基于JSP的《C语言》作业在线提交批改系统设计与实现

通过分析传统作业提交批改方式,结合国内外作业系统的研究现状,提出针对《C语言》课程的作业在线提交批改系统。运用CentOS+Tomcat+JSP+JavaBean实现C语言作业在线提交系统的后台管理、作业在线提交、在线评判、实时成绩统计以及研究在系统设计过程中应用的关键技术。并针对学生作业中存在抄袭现象,运用指纹算法技术对学生的作业进行相似度检测,最大程度减少作业抄袭现象。

面向移动终端电子作业批改系统的设计与实现

设计一种面向移动终端的电子作业批改系统。利用异构终端间轻量级数据传输、移动终端文档解析等技术实现了移动终端与服务器终端间的数据交换问题。系统平台数据库针对作业管理设计了作业批次表(JOBPC)和作业表(JOB),JOBPC表对应每次教师布置的作业,JOB表中每条记录对应学生上传的一次作业,隶属于某一作业批次号。教师可以在线批阅作业,也可以浏览发布的历史题目与答案,并且为学生下评语、打分;学生可以在线浏览自己以前提交的作业批改情况,可以多次提问答疑,不再受纸质化作业本空间的限制。

基于TRS的文献检索课学生作业提交系统的设计与实现

系统介绍了利用TRS产品开发并实现“文献检索课学生作业提交系统”的途径与方法,运行印证表明,系统能有效地减轻教师批改作业的工作量,方便学生作业提交。对提高文检课教学质量有重要价值。

工程图形作业自动批改系统模型研究

叙述了在VisualBasic环境下开发多媒体教学软件中 ,如何实现通过引入复合类似度方法和图像识别技术 ,使得烦琐的工程图形作业的批改能利用计算机完成。工程图形的作业批改系统是在VisualBasic 6 .0和AutoCAD 2 0 0

网上作业批改系统痕迹保留的一种方法

本文利用VBA技术,就网上作业批改系统中的关键问题痕迹保留,提出了一种简易而又有 效的方法。利用同样的方法,可以实现排版定制、实时刷新、文档批注等功能。

关于CAI批改高等数学作业软件系统的研制设想

主要讨论了关于 CAI 批改高等数学作业软件系统研制的必要性,同时略述了该系统所应具备的各种功能。

基于Web的《病理学》课程作业上传与批改系统

介绍一个基于Web远程教学的作业系统。教师和学生可以在任何时间任何地方通过Internet访问教学服务器提交作业、进行批改和评分。该系统可应用于各类远程教学系统中 ,提高工作效率。

智能批改《机械设计基础》网上作业系统的技术研究

随着信息技术的快速发展,智能批改作业代替人工批改作业既是趋势,也是一个难题。对网上作业系统的深入研究可以解决这一难题。文章主要介绍了机械设计基础网上作业系统的功能,深入探讨了网上作业系统中各种习题的设计与编写方法,并对该系统的使用结果进行了分析。实践证明:只要机械设计基础网上作业系统设计得当,智能批改作业的方法值得推广。

基于B/S架构的在线作业管理系统研究

随着网络高速地融入当今现代人的生活,学校对网络技术的应用也在不断地提高。学校的教学任务十分复杂,、工作也很繁琐,,在教学任务中,作业的批改也是一个很重要的环节。为了提高老师工作效率,减轻教师的工作强度,提高作业批改的灵活性,"在线作业管理系统"的诞生可以说是事在必行的。该系统采用B/S结构,以浏览器方式登陆系统,用ASP.NET作为开发语言,数据库则使用Microsoft SQL Server 2000实现。

基于反应器的制图作业批改CAI系统研究

针对工程制图课程与计算机绘图的有机结合,以AutoCAD软件为平台,运用ObjectARX的反应器机制,研究开发了CAD制图作业批改CAI系统。该系统包括选题、初始化、监视和作业批改四大模块。学生在AutoCAD环境中练习时,系统对其解题作图过程进行实时监视,并在自动批改后给予反馈信息与相应提示。由于整合了作业练习中做作业、改作业、订正错误的三个过程,提高了学生自主学习与练习的效果和效率。

“以学生为中心”的在线作业系统研究与实现

学生是教育的主体,作业是教学过程的重要环节.传统的纸质作业及其批阅方式存在周期长、效率低等缺点.本文研究了基于互联网和计算机技术的在线作业系统,本着以“学生为中心”的理念,集课堂教学评价、过程性考核与学业提醒为一体,实现了“以学生为中心”的在线作业系统.该系统包括作业布置、作业多次提交、自主批改、自动评分、数据统计等功能.该系统具有较好的通用性,可以应用于其他学科.

基于Shell的作业批改软件在Linux系统教学中的应用

为了解决传统Linux作业批改模式的缺点,提出了一种基于Bash Shell的作业批改软件,能自动地检测学生在Linux系统上的练习结果是否正确并进行评分.它的优点在于:借助该作业批改程序,Linux授课教师不必再重复、机械地批改作业,有更多地时间投入到答疑、指导等互动教学活动中;学生在完成作业后,不必等待教师批改,直接运行脚本立刻就能得到作业成绩,既能看到哪些地方已掌握,又能发现哪些地方尚不熟练,从而能迅速查漏补缺、有的放矢,显著地提高学习效率.

基于SpringBoot和Framework7框架的作业批改系统设计

为解决孩子课后作业批改与辅导的问题,我们设计了一款基于SpringBoot和Framework7框架的作业批改系统 [ 1 ] 。系统采用B/S架构,前后端分离,前端采用Framework7,Vue和Cordova框架实现,支持PC端和移动端使用,后端采用SpringBoot、Mybatis和Shiro框架实现,采用Mysql关系型数据库进行数据存储。

巧用电子书包系统优化学生作业

在传统教学环境下，作业布置往往“—刀切”，缺乏针对性，作业批改、统计费时费力，而且效果不佳。现代信息技术为优化学生作业创造了条件。我们在电子书包项目实验中构建作业试题库，实现了作业形式多样化，以及作业批改和统计的自动化、精确化，大大提高了教与学的效率。

基于Web的计算机课程作业管理系统设计和实现

本文所阐述的基于Web的作业管理系统,利用网络编程,实现在一个平台上进行作业的上交、批改、以及成绩的统计和查询等操作,为教学的进行提供了有效便捷的手段。

初中物理作业设计和批改的探索

围绕徐汇区教育系统学术节的主题，我校在关注作业研究，探讨有效的作业策略，最大限度地发挥作业对知识落实、能力培养和品格养成的有效功能方面进行了尝试。

浅谈新课程理念下高中数学作业的批改

作业是对学生学习评价的一个重要项目。作业批改作为教学工作一个必不可少的教学环节，是教学评价系统中的一个子系统，也是教师投入大量的工作时间，劳思费神而又弃之不能的一项教学程序和教学任务。作业的批改，不仅仅是对学生的了解、评价学习的结果，更重要的是要激发学生的积极性和热情。

浅谈新课程理念下高中数学作业的批改

作业是对学生学习评价的一个重要项目。作业批改作为教学工作的一个必不可少的教学环节，是教学评价系统中的一个子系统，也是教师投入大量的工作时间，劳思费神而又弃之不能的一项教学程序和教学任务。作业的批改，不仅仅是对学生的了解、评价学习的结果，更重要的是要激发学生的积极性和热情。

批改作业要讲求艺术性

教学中承上启下的一个十分重要的环节是学生的作业，随着新一轮课程改革的深入，作业评价已经成为新课程评价系统中的一个重要组成部分。一直以来，许多教师只注重作业的布置，却忽视了作业的批改艺术，其实作业的批改艺术在教学中的作用是十分重要的，它能调动学生学习的积极性、自觉性，同时也能减轻教师的负担。因此，如何通过作业批改艺术更好地提高学生学习的自觉性和主动性，是一个至关重要的问题。