“教-学-评”一体化理念下指向作业本质的作业设计原则

作业评价是教学过程的重要组成部分,作业设计的质量直接关系到“教—学—评”一体化的落实,优秀的作业设计体现作业的本质内涵。本文基于作业本质和“教—学—评”一体化理念分析,聚焦基于课堂教学的课后作业设计案例,从学评一致性、分层选择性、实践应用性、思维活动性四个维度,阐述“教—学—评”一体化理念下指向作业本质的作业设计原则。

浅析施工现场安全现状及措施

文章对现场施工安全管理体系各层次因素进行了分析,贯彻"安全第一、预防为主"的安全管理理念,提出了安全施工的基本原理:包括人员、机具、作业环境安全化以及消除事故隐患等。

浅析施工现场安全现状及措施

对现场施工安全管理体系各层次因素进行了分析,贯彻"安全第一、预防为主"的安全管理理念,提出了安全施工的基本原理:包括人员、机具、作业环境安全化以及消除事故隐患等。