作业留言栏——师生互动共享的新空间

评价改革，大力提倡“把评价的权力还给学生”。随着我校评价改革的不断深入，我尝试着在学生作业批阅栏中留出了师生留言栏(如下图)。

情感交流零距离——关于小学教育中师生互动的思考

人不仅需要物质条件,更需要精神关怀;人不仅依赖于理性,同时更多地依赖于情绪、情感的感受和体验、安抚和驱动。师生互动,是一种师生间的信息传递,情感交流的活动。作业留言栏、心语箱、悄悄话等工具是增进师生情感交流零距离的有效形式。