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题名思维导图在高中思想政治课堂中的应用探析
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作者
郭雅丽
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机构
山西省文水县教师进修校
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出处
《神州》
2017年第35期160-160,共1页
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文摘
作为高中教学过程中的重点教学课题,高中政治教学通过有效的政治教学,培养学生的政治素养,政治意识,提高学生的政治综合能力.在新时期的背景下,对高中政治教学提出了更高的要求,特别是在高考压力下,为了使学生能够更深入地了解相应的政治知识,我们必须创新一种新的教学方法,优化高中政治教学,提高教学质量.思维导图的教学模式是一种在新时期背景下更有效的教学方式,能够将政治书本上的知识更加具体和全面全面地展示出来,构建学生完整和清晰的知识体系,从而优化政治教学.因此,本文主要针对思维导图在高中政治教学中的具体应用,以正确的方式不断提高高中政治教学质量.
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关键词
思维导图
高中政治
教学创新
新课程改革以来
作为-门新兴脑科学的思维导图策略逐
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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