浅议史学教授学术研究及其提升史学作品质量--兼呈民国工业小史

历史学属综合性科学,它是人文教育、通识教育要素,丰富史学,增加国人准确的历史知识,助提其文化素养和养成现代中国人是学术性、通俗性史学作品的意向与本能。真实、呈现原生态的历史乃史学的“主语”与任务,历史论著、读物要用史实说话,其论证、知见要建立在众多、确切的史料上;编撰上述作品史学教授应心正笔正,展示可靠度大的材料与细节,其议论应有坚实证据链。助史学进步、文化繁荣和社会现代化建设,教授要供奉高大上的作品。

高品质作品的现象级传播路径:价值引领、融知发酵、辩证平衡

新媒体时代,高质量出版以高品质作品为基础,以高品位阅读为驱动。在出版和媒介融合背景下,高品质作品的现象级传播逐渐演变出价值引领、融知发酵、辩证平衡三种主要传播路径。以传统出版为主体的价值引领路径,有益于构筑文化认同与集体记忆,召唤高品质作品符合“三贴近”要求;以受众的融知发酵为基础的新型主流社交媒体路径,更强调分众的圈层共振和扩散;“引领”和“发酵”辩证平衡的传播路径,能形成叠加效应,并赋能多产业协同发展。

国产动画电影的“国庆档现象”解读

对于动画电影而言,国庆档期并非最佳上映时机。但从历年来国庆档动画影片上映数量和趋势可以看出,国产动画已经不再满足于扎堆寒、暑假期及"六一"等"低龄档期"上映,一直试图向其他档期"突围",希望开辟出更加广阔的动画影片热映时段。然而从结果来看却不尽如人意,不仅大多数影片票房惨淡,甚至出现了国产动画影片在国庆档期集体遭到冷遇的现象。这一现象是中国动画发展现状的一个缩影,在其背后我们既能看到中国动画寻求突破、不断发展的大趋势,也能读出中国动画由于先天缺陷而导致的种种尴尬。本文试图从中国动画电影的现状、自身的缺陷、未来发展方向及作品阵营的分化等几个角度来解读国产动画电影的"国庆档现象"。