期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学中年级学生作文兴趣缺失及对策研究
1
作者
王玥卓瑄
《新作文(教研)》
2020年第9期0239-0239,共1页
在小学语文的课堂教学中,作文是一个重要的学习内容。对于小学中年级的学生来说,应把握好这一时期,打好写作的基础,改善学生作文兴趣缺失的问题,提高学生的写作能力。
关键词
小学中年级
作文兴趣缺失
对策
下载PDF
职称材料
题名
小学中年级学生作文兴趣缺失及对策研究
1
作者
王玥卓瑄
机构
西工大附小龙湖分校
出处
《新作文(教研)》
2020年第9期0239-0239,共1页
文摘
在小学语文的课堂教学中,作文是一个重要的学习内容。对于小学中年级的学生来说,应把握好这一时期,打好写作的基础,改善学生作文兴趣缺失的问题,提高学生的写作能力。
关键词
小学中年级
作文兴趣缺失
对策
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学中年级学生作文兴趣缺失及对策研究
王玥卓瑄
《新作文(教研)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部