2010年安徽高考作文失误类型

笔者参加了2010年安徽卷作文题的高考阅卷，前后十天评阅了四千余份试卷，见识了很多文笔优美、立意高远的高分作文，也发现了不少考生在审题、写作时的失误。在此，我把阅卷过程中发现的一些最常见的问题总结出来，给同行在教学中提供一些帮助，也便引起考生们的警觉，以待来年不再发生类似的失分隋况。

认真审题是减少作文失误的关键——兼答延秀菊等同学

认真审题是减少作文失误的关键———兼答延秀菊等同学马凤藻河北省高等教育自学《写作》科目的考试从１９８４年已经举行过十二次了，目前正面临着第十三次考试。根椐以往的经验，很多考生《写作》不过“关”的重要原因在于作文失误。其中审题不认真，将作文题目进行了错...

中考作文失误的点滴思考

历年中考结束，总有一些平时作文不错的学生得分惊人之低，我查阅卷子，冷静思考，究其原因，有以下几点感受。一、审题失误。无的放矢大多考生认为，作文的内容只要与话题或命题有关，不出现离题、偏题、跑题的现象即可，因此，写作时常常天马行空、信马由缰、下笔千言、离题万里。很多考生知道审题的重要性，但只是知道，却做不到。

2018年荆州中考作文失误例谈

还记得《背影》里的“父亲”吗？“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”还有《走一步再走一步》里的“我”，“小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。”在我们的生活中，“攀爬”是最美的姿态，有时候为别人，那是付出；有时候为自己，那是成长。

作文语言锤炼八法

语言是文章的载体，无论是文章的主题还是作者的情感．最终都要靠语言来表达，而学生作文失误的原因也往往因为语言的问题——或言之无物，味同嚼蜡：或矫揉造作，无病呻吟；或堆砌辞藻，华而不实；或口号连篇，大话不断……美的语言给人以美的享受。那么，怎样才能使你的语言具备一定的美感呢？不妨从以下几方面努力：

高考材料作文审题立意指导

60分的作文，可称得上是天下第一大题，是高考中独一无二的影响上线的“高分题”。作文失误，可能会导致全盘皆输。那么，影响作文成败的关键是什么？是审题立意。审题不准，立意不佳，会使高考作文遭遇“滑铁卢”。笔者根据教学实践，总结材料作文的审题立意方法有如下五点：

用心读漫画，竭力写作文——2010高考作文阅卷手记

笔者有幸参加了2010年河北省高考作文的阅卷工作。本文主要有三大部分内容：对考生作文失误的概括、高考作文的备考策略以及对优秀高分作文的点评。

高分作文三谈

语文学科的成败或者说高考的成败在很多情况下就取决于一篇作文。在考场上如何写好高考作文，或者说如何避免作文失误，一直是让毕业班的语文教师和广大考生头痛的问题。其实，只要在读题品料、设计组织、回归生活三个方面加以注意，考场作文就会得到比较满意的分数。

运用图示法进行作文审题的实践与思考

当“新材料作文”登上高考舞台，便以其材料意蕴的多重性、立意角度的多元性而深受全国各地命题者的宠爱。它给学生提供了一种情境、多个角度，让学生在“占有”材料的同时进行“挑选”，在一定程度上避免了猜题、套题的现象，以期达到测试学生真实写作水平的目的。但就我省近几年对高考作文失误原因的研究表明，“审题”不准确、偏题、离题现象突出，仍是作文失分的“元凶”，是写不好作文的致命点。在审题失误归因与指导审题的探索中，笔者从认知心理学的角度切人，将图示法运用于作文审题的教学中，取得了意想不到的良好效果。

紧扣主旨精心选材

它山之石，可以攻玉。他人之失，可以借鉴。每年中考，都会有一些同学作文失误，分析这些失误作文，相信会给你一定的警示。