期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
作文情思提升策略:以师之“情”点燃生之“情”
1
作者 张金香 《基础教育论坛》 2023年第16期52-53,共2页
每个学生心中都潜存着一些人类永恒的情感,需要教师的唤醒和点燃。语文教学与生活中也有着广阔的情感体验空间,缺少的是对生活闪光点细腻的感受。本文阐述了教育教学中,教师要引导学生用心捕捉稍纵即逝的感人细节,点燃学生那点点“情”... 每个学生心中都潜存着一些人类永恒的情感,需要教师的唤醒和点燃。语文教学与生活中也有着广阔的情感体验空间,缺少的是对生活闪光点细腻的感受。本文阐述了教育教学中,教师要引导学生用心捕捉稍纵即逝的感人细节,点燃学生那点点“情”的星火,督促学生在写作时,能从心中流淌出真情文字。 展开更多
关键词 小学语文 作文情思 教学策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部