高中作文教学现状及对策研究

作文教学在高中语文教学中的重要性不言而喻,却在应试教育体制下常常被忽视,作文变成了“一块难啃的骨头”。应试教育指挥棒下,写作过程指导缺失、写作脱离阅读,改变作文教学现状迫在眉睫。语文教师应重视作文教学,研学情,定教法;及时更新写作观念,创新写作方法,帮助学生走出写作困境。

欠发达地区农村小学作文教学的现状与对策

欠发达地区农村小学作文教学存在封闭、单一和应试的思想和观念,我们要立足本校实际,改革作文课堂教学,完成作文教学开放式、立体式、应用性的全方位转变,以适应社会主义新农村建设的客观要求。

改变高中生畏惧作文心理的对策

一直以来，作文占据着高考语文的半壁江山，受到极大的重视与关注。但教师厌教、学生怕写的事实，长期困扰着我们的语文教学。在新课改背景下，如何改变学生对写作的畏惧心理已成为作文教学不可回避的问题。笔者试图借助现代教学理论，结合自己多年的教学实践，提出自己的一些看法。