期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
跟着古诗学写作
1
作者
卢伟莲
《中学语文教学参考》
2024年第11期54-56,共3页
文章阐述了"作文资源""作文开发""作文资源利用"等几个关键词的含义,并以《木兰诗》《天净沙·秋思》《十五从军征》等古诗为例,论述了跟着古诗学写作的教学主张,通过写作学分析、作文教学设计、下...
文章阐述了"作文资源""作文开发""作文资源利用"等几个关键词的含义,并以《木兰诗》《天净沙·秋思》《十五从军征》等古诗为例,论述了跟着古诗学写作的教学主张,通过写作学分析、作文教学设计、下水范文等工具,挖掘其中的作文资源,进行作文资源开发和利用。
展开更多
关键词
古诗
作文
资源
作文
开发
作文资源利用
下载PDF
职称材料
题名
跟着古诗学写作
1
作者
卢伟莲
机构
贵港市港南区教学研究室
出处
《中学语文教学参考》
2024年第11期54-56,共3页
文摘
文章阐述了"作文资源""作文开发""作文资源利用"等几个关键词的含义,并以《木兰诗》《天净沙·秋思》《十五从军征》等古诗为例,论述了跟着古诗学写作的教学主张,通过写作学分析、作文教学设计、下水范文等工具,挖掘其中的作文资源,进行作文资源开发和利用。
关键词
古诗
作文
资源
作文
开发
作文资源利用
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
跟着古诗学写作
卢伟莲
《中学语文教学参考》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
