初中学生作文素材积累路径探析

作文在中考中占半壁江山,但在中考改卷场上发现大量内容雷同的作文。本文从探究学生作文心理出发,指出学生缺乏观察生活和积累作文素材的习惯,并针对此现状提出在作文教学中教学生怎样做好作文素材积累工作和如何让学生坚持做好素材积累工作。