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题名教育游戏在学前教育中的作用与应用困境初探
被引量:7
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作者
林文顶
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机构
河南省郑州幼儿师范高等专科学校
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出处
《学周刊》
2018年第18期185-186,共2页
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基金
河南省教育科学"十三五"规划课题<整合视角下幼儿园教育游戏设计模型构建研究>[2017-JKGHYB-0315]阶段性研究成果
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文摘
教育游戏符合幼儿成长的特殊需要,作为一种手段或学习环境,对学前教育具有积极作用。从宏观和微观两个角度探讨教育游戏对学前教育发展及幼儿成长的作用,并结合教育游戏在幼儿园应用的现状,指出目前应用所面临的五大困境,促使教育游戏在学前教育中更好地开展。
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关键词
学前教育
教育游戏
作用与困境
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名论作为政府治理工具的第三方评估
被引量:23
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作者
吴佳惠
王佳鑫
林誉
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机构
福建江夏学院
厦门大学
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出处
《中共福建省委党校学报》
北大核心
2015年第6期17-22,共6页
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基金
厦门大学哲学社会科学繁荣计划项目"公共服务质量研究"(项目编号:2013-2017)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"分类推进事业单位改革实施战略研究"(项目编号:12JZD024)
福建省科技支持计划项目"大都市同城化进程中社会管理一体化研究"(项目编号:2014R0086)的研究成果
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文摘
作为政府治理工具的第三方评估兴起于20世纪80年代,是指介于政府及其服务对象之外的第三方,综合利用各种评估手段和技术对政府活动所进行的评估。第三方评估具有独立性、客观性、专业性和公正性的特点。作为一种外部制衡机制,第三方评估在推动政府治理创新中具有重要的作用,但是第三方评估也面临着一些内在的局限,推进我国政府治理的第三方评估必须在借鉴国外经验的基础上,结合国情选择合适的路径。
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关键词
政府治理
第三方评估
作用与困境
推进路径
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分类号
D630
[政治法律—中外政治制度]
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