论兴趣分组对转变体育差生的作用

21世纪,各种新的教学方式和教学思想应运而生。各教学机构在提倡素质教育发展的同时,兴趣分组教学得到了广泛的关注与好评。兴趣分组作为一种崭新的教学模式,尤其是针对体育教学中一些差生来说,以激励体育差生兴趣为主,他们只有产生浓厚的兴趣才能产生强烈的求知欲。文章结合笔者实践教学经验,通过认真阐述总结,实践教学证明兴趣分组教学对转变体育差生积极参与体育锻炼学习起到了很好的作用。以下是详细试论分析。仅供参考。

论兴趣分组对转变体育差生的作用

随着我国新世纪的不断推进,各种具有创意性的教学思想与教学方式应运而生.而在教学改革的素质教育发展的同时,兴趣分组教学也得到了广泛的关注与好评.兴趣分组的教学方式,简单来讲就是以兴趣作为划分小组的一种教学活动方式.在体育教学过程中,对于差生的教学方式应该以学生的兴趣为基础加以鼓励和引导,帮助学生对于这一方面的学习产生兴趣后,才会进一步的激发学生的求知欲望.本文便结合实际的教学情况,进一步的探讨采用兴趣分组进行体育教学,会对体育差生产生什么样的作用.