期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
碎片化阅读背景下历史类有声读物的再建构
1
作者
卢劲
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2022年第15期51-54,共4页
随着移动互联网时代的到来,有声读物成为碎片化阅读兴起之后的应然产品,是对传统视觉阅读的创造性发展。文章试图以历史类有声读物与纸质历史书籍为蓝本,探讨衍生出的不同有声书,具有节目化的二次创作、课程化的内容结构、作者主播化等...
随着移动互联网时代的到来,有声读物成为碎片化阅读兴起之后的应然产品,是对传统视觉阅读的创造性发展。文章试图以历史类有声读物与纸质历史书籍为蓝本,探讨衍生出的不同有声书,具有节目化的二次创作、课程化的内容结构、作者主播化等3个方面的重要特征。提出从产品决策、作者挖掘、内容选择与产品结构等4个维度,对历史类有声读物进行再建构,以期适应碎片化阅读趋势下市场的新需求。
展开更多
关键词
碎片
化
有声读物
作者主播化
内容课程
化
下载PDF
职称材料
题名
碎片化阅读背景下历史类有声读物的再建构
1
作者
卢劲
机构
贵州师范大学学报编辑部
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2022年第15期51-54,共4页
文摘
随着移动互联网时代的到来,有声读物成为碎片化阅读兴起之后的应然产品,是对传统视觉阅读的创造性发展。文章试图以历史类有声读物与纸质历史书籍为蓝本,探讨衍生出的不同有声书,具有节目化的二次创作、课程化的内容结构、作者主播化等3个方面的重要特征。提出从产品决策、作者挖掘、内容选择与产品结构等4个维度,对历史类有声读物进行再建构,以期适应碎片化阅读趋势下市场的新需求。
关键词
碎片
化
有声读物
作者主播化
内容课程
化
分类号
G206 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
碎片化阅读背景下历史类有声读物的再建构
卢劲
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部