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浅谈如何做好高校教材选题的教师集稿工作
1
作者
汤礼广
《合肥工业大学学报(社会科学版)》
2007年第4期178-180,共3页
教材的质量主要取决于作者的学术水平和写作水平,同时,也与编辑的组稿工作有直接关系。就高校教材选题来讲,编辑大多采用教师集稿的方式进行。文章立足于编辑的职责,从前期准备、中期沟通和后期落实三方面阐述了做好集稿工作的主要程序...
教材的质量主要取决于作者的学术水平和写作水平,同时,也与编辑的组稿工作有直接关系。就高校教材选题来讲,编辑大多采用教师集稿的方式进行。文章立足于编辑的职责,从前期准备、中期沟通和后期落实三方面阐述了做好集稿工作的主要程序、活动内容和应注意的问题。
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关键词
教材选题
编辑组稿
教师集稿
作者人选
编写会议
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职称材料
题名
浅谈如何做好高校教材选题的教师集稿工作
1
作者
汤礼广
机构
合肥工业大学出版社
出处
《合肥工业大学学报(社会科学版)》
2007年第4期178-180,共3页
文摘
教材的质量主要取决于作者的学术水平和写作水平,同时,也与编辑的组稿工作有直接关系。就高校教材选题来讲,编辑大多采用教师集稿的方式进行。文章立足于编辑的职责,从前期准备、中期沟通和后期落实三方面阐述了做好集稿工作的主要程序、活动内容和应注意的问题。
关键词
教材选题
编辑组稿
教师集稿
作者人选
编写会议
Keywords
scheming of teaching materials
solicitation work of editors
arrange teachers to write teaching materials
authors selected
meeting on compilation of teaching materials
分类号
G232.1 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈如何做好高校教材选题的教师集稿工作
汤礼广
《合肥工业大学学报(社会科学版)》
2007
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