编辑校对与作者校对识别差异探析

校对是期刊印刷出版过程中的重要环节 ,校对质量的好坏直接关系到出版物的质量高低。本文试从编辑校对与作者校对的识别差异对比入手 ,分析二者的优劣 ,进而提出他们之间的互补关系 ,说明编辑校对的作用和责任重大。

学术期刊应重视作者校对

在学术期刊编辑出版过程中,非常有必要让作者参与校对工作。作者参与校对,重点是编辑稿和二校稿的校对。编辑稿作者校对主要是针对责任编辑的意见进行确认、修改、补充,二校稿作者校对主要是排除排版过程中不同文件格式转换导致的错误。

学术期刊清样作者校对环节中编辑的工作要点

清样作者校对是科技学术期刊出版至关重要的一环。从5个方面阐述作者在清样校对时容易忽略的问题,并阐明责任编辑在清样校对前后的工作要点,包括清样校对前的准备工作、清样校对时间的选择、慎重修改作者校对后的稿件、作者校样的审核及归档。在此基础上,分析作者与责任编辑在清样校对环节的互动交流关系,并提出编辑部在作者校对须知单内容设置上应注意的事项。

浅论校对工作及校对工作者素质

在新闻报纸出版流程中,校对处在编辑工作完成之后,印刷开机之前的特殊环节。编辑工作的疏漏,可以由校对来补充和完善,而校对工作的失检,则会造成报纸成品中无可挽回的错误。故作为校对工作者,要对自己的工作有一个明确的方向和准确的定位,不断优化、更新自己的知识结构,提高业务素质,从而更好地胜任本职工作。

论校对工作的规范化

论校对工作的规范化□陈红燕校对工作规范化的内容，是按照校对工作客观规律，规定必要校对次数、必要校对时间和选定有效校对方法。一、校对的校次规范校次规范，首先是指校对必要的次数。《出版社工作暂行条例》第２１条明确指出：“规定的校次，不要任意减少。”中国版...

校勘与校对之异同

校勘和校对在历史上的起源是相同的。随着社会的发展和分工 ,它们各司其职。校勘专门负责古籍文献 ,而校对不仅校古籍 ,而且校所有的文字文献和出版物。它们在内容和方法上 ,既有很多相同之处 ,又有很多相异之处。对校次、差错率、校勘和校对工作者的基本素养的要求也不尽相同 。

学报编辑应增强校对的原稿意识

学报编辑应增强校对的原稿意识雷智勇武警技术学院学报编辑部在学报出刊过程中，许多编辑部都通行着“约定俗成”的做法，即在校对稿件时，初校让作者校对，二校、终校再由编辑或校对员校改。不少编辑同志在作者校对之后校改二校、终校。尤其是二校时，为图方便省事，往往...

充实、提高校对队伍

广西新闻出版系统在去年底开展的声势浩大的“百日质量活动”基础上,今年继续狠抓质量,3月进行了一次随机抽查,发现图书编校状况虽有进步,也有几种优秀、良好品,但整体质量仍未有明显的改观,合格产品不到一半,个别品种差错率超过万分之十。究其原因,主要是目前尚未健全一套有效的图书质量保障体系:除了编辑工作方面的缺陷外,校对这个最后一道把关的环节相当薄弱,校对人员数量少,质量不高,队伍不够稳定。实行改革开放,面向市场以后,一些出版社的领导人经济头脑加强了,利润观念加强了,而质量意识。

编辑在校对中的原稿意识

编辑在校对中的原稿意识文／雷智勇在学报尤其是自然科学学报的出刊过程中，许多编辑部在校对稿件时先让作者自校，然后再由编辑部进行二校、终校。不少编辑同志在终校尤其是二校时，为图方便省事，往往不再对照原稿校对，而是直接运用“通读校对法”。根据笔者的工作实践...

校对工作管见

每当在报刊上看到错别字或勘误表时,总使我联想到校对工作的重要性。校对的职责就是要消除出版物在排字制版过程中,在文字上、标点符号或版式上出现的一些错误或疏漏。以保证出版物的质量。为什么在报刊上还有错误出现呢?有人说:“洋洋数万言难免有点错别字。”这句话到底对不对?从办刊物的宗旨和校对的职责讲是不允许有差错的。这就需要我们研究校对的学问。古人非常重视校对工作,清代孙德谦写《刘向校雠学纂微》就是研究校对工作的。只有掌握了校对的科学的理论和方法,才能提高校对工作的质量,以我校学报为例,我试从校对的两重含义的四个方面作以探讨,以期达到重视、加强并改进校对工作,保证出版物质量的目的。

关于加注作者简介的要求

论著栏目的论文应附第一作者简介,包括第一作者出生年、性别、学历、技术职称、研究方向或从事专业。在论文首页脚注通讯作者姓名及邮箱,通讯作者一般只列1位,并写明电子邮箱。作者校对时,所有作者按顺次在校对样稿上签字。

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论校对工作对期刊质量的影响

论校对工作对期刊质量的影响文／陈洁校对质量是期刊质量的一个重要方面。但是由于诸多原因，一些期刊的编辑出版质量难以保证，其中因校对不严出现的错误时有发现。由于校对疏忽出现的错误，不仅贻误读者，而且也影响到刊物的信誉和经济、社会效益，在社会上产生了不良影...

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论著栏目的论文应附第一作者简介,包括第一作者出生年、性别、民族(汉族略)、籍贯(××省)、学历、技术职称、研究方向或从事专业。在论文首页脚注通讯作者姓名及邮箱,通讯作者一般只列1位,并写明电子邮箱。作者校对时,所有作者按顺次在校对样稿上签字。

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