空谈没有好处,只有坏处——再读刘少奇《肃清空谈的领导作风》

1936年春天,刘少奇到达天津,以中共中央代表身份主持中共北方局工作。他发现“我党北方的组织中,存在着严重的空谈主义”。针对这种现象,刘少奇在1936年7月15日写下了《肃清空谈的领导作风》,并于7月25日在中共河北省委内部刊物《火线》第58期上发表,对空谈主义进行了严厉的批判。《肃清空谈的领导作风》专门把作风建设提出来,首次提出“领导作风”和“工作作风”概念,是一篇关于党的作风建设特别是党的领导作风建设的重要文献。

高校机关作风建设的价值旨趣、实践意蕴与当代启示

党的作风是党的形象,作风建设是党的建设的永恒主题。机关作风建设是高校党的建设的重要组成部分,直接关系到党的教育方针能否贯彻落实到位,关系到学校党委的决策部署能否落地见效。文章在阐述高校机关作风建设高质量发展重要意义的基础上,从发挥高校机关党组织政治功能组织功能、打造过硬机关党员干部队伍、深化改进机关作风建设机制三个维度出发,系统梳理了我国高校近年来在机关作风建设方面的历史经验,以思想作风、工作作风、领导作风、纪律作风建设为切口,进一步阐释了推动高校机关作风建设高质量发展的实践进路。

用北大荒精神引领机关作风建设研究

北大荒开发建设70余年,中华粮仓在物质丰富的同时培育和塑造了独特的北大荒精神。这一无价的精神财富已然成为激励全体国民不懈努力、勇往直前的关键精神动力,对于机关作风建设具有重要价值。要在思想上充分认识、在工作上深度融入、在作风上严加要求,将北大荒精神真正融入工作中,切实提升机关工作人员的责任意识和担当精神。

新时代以调查研究推进作风建设的逻辑理路与实践要求

大兴调查研究之风,对于推进新时代作风建设具有重要意义。调查研究是理论联系实际的应有之义,是密切联系群众的根本要求,是批评与自我批评的前提条件。扎实开展调查研究必须坚持马克思主义的指导,尤其要坚持马克思主义唯物史观、辩证法和认识论。新时代以调查研究推进作风建设,需要做到:精准定位,科学施策,避免形式主义和官僚主义;统筹规划,合理配置资源,防止铺张浪费的奢靡之风;科学设计,严格执行落实,杜绝政绩工程和形象工程;推进全过程人民民主的落实,力戒损害干群关系。

中国共产党作风建设对民主党派的启示

作风建设是民主党派自身建设的基本任务和重要抓手。中国共产党作风建设给民主党派带来启示:以党为师,民主党派全面加强作风建设,应体现合规律性与合目的性的统一,坚持中国共产党的领导;应体现客观与主观的统一,坚持民主党派自觉自主自为;应体现进步性与广泛性的统一,坚持以提升自身政治价值与社会形象为目标;应体现认识论与方法论的统一,坚持以问题为导向。

基于闽东革命优良作风的“闽东之光”的历史经验启示与实现路径

以习近平文化思想为指导,以“闽东之光”的重要组成部分——闽东革命优良作风为切入点,挖掘习近平总书记在宁德工作期间关于“闽东之光”的重要论述和关于作风的生动实践,总结闽东革命的历史进程和历史贡献,指出闽东革命优良作风的4大经验启示,从思想理念、方式方法、体制机制3个方面提出传承弘扬“闽东之光”的实现路径。通过研究阐释,厘清基于闽东革命优良作风的“闽东之光”的时代价值意蕴,坚定作为闽东人的文化自信,坚定“把闽东之光传播开去”的历史自觉,推动“闽东之光”在新时代焕发蓬勃生命力。

以“严真细实快”的作风推进工作出新出彩

作风建设决定事业成败。民政部提出要以“严真细实快”的工作作风狠抓落实。陕西省民政部门把民政部要求与本省实际相结合,围绕“惠民生、兜底线,抓创新、优服务,强自身、促发展,防风险、守底线”要求,推动各项工作出新出彩。各地民政部门要大力弘扬“严真细实快”的工作作风,始终以奋发有为的精神状态确保各项部署任务有力有效落实,把民生底色擦得更亮、让高质量发展成色更足。

“语法”中的作风建设

2023年6月,习近平总书记在内蒙古考察时指出,人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。当前,有少数党员干部作风不实,不注意话语话风,不注意细节,影响了党的形象,损害了党风,弱化了党性。一是喜欢用第一人称单数“我”。比如,在介绍单位情况时,常常用“我这里有多少人、我手里有多少人、我手下有多少人、我下一步怎么办、我打算怎么办,等等。”乍听之下,似乎并无不妥,好似还体现了他的个人主见,但仔细推敲,这种以“我”代替整个单位、代替班子集体的表达方式有欠妥当。

徐建国在省直统战系统深化能力作风建设工作会议上强调提高站位聚焦重点推动能力作风建设走深走实

2月23日,省直统战系统深化能力作风建设工作会议召开。省委常委、统战部部长,省政协党组副书记徐建国出席会议并讲话。他强调,要深入学习领悟习近平总书记关于能力作风建设的重要论述,按照省委统一部署,持续提能力转作风、抓基层打基础、强落实见实效,为开创龙江高质量发展、可持续振兴新局面贡献统战力量。

党的光荣传统和优良作风融入思政课教学新论

新时代,高校思政课教学改革创新必须落实立德树人根本任务,坚持以育人为导向,积极探索党的光荣传统和优良作风核心内容的重点融入、自觉践行的有效融入,既要系统观照、把握重点,又要化整为零、有的放矢,尤其应做到以故事感染人、以理论说服人、以精神激励人、以实践熏陶人,引导学生自觉传承与弘扬党的光荣传统和优良作风。

一刻不松扎实开展干部队伍作风大整治

二十届中央纪委三次全会和十二届省纪委四次全会强调,突出常态长效深化落实中央八项规定精神。永州市各级纪检监察机关将深刻把握新征程上作风建设新形势新任务,认真贯彻落实“以正风肃纪反腐为重要抓手”的实践要求,坚持系统思维、精准施治,以一抓到底、一刻不松的韧劲,扎实开展干部队伍作风大整治,推动工作大落实、发展大攻坚。

高校干部作风及师德师风建设存在的问题和对策研究

干部作风是学校政治风气的重要体现,也是服务群众的重要指标,更是推动发展的重要关键。师德师风是教师队伍建设的重要保障,是教师队伍的基本底线。加强干部作风建设和师德师风建设,是建设高标准干部队伍和建设高素质教师队伍的必然要求,是提升学校办学质量的迫切需要。

新时代共产党员优良作风建设的三重维度

党的作风关乎党的形象。加强共产党员优良作风建设,对于持之以恒推进党的作风建设、始终保持党的先进性具有重要意义。从价值维度看,它既是弘扬党的光荣传统和优良作风的必然,也是保持党的先进性、加强共产党员队伍建设的需要;从理论维度看,要深刻理解和把握保持清正廉洁的政治本色、树立实事求是的科学态度、严明党的纪律和规矩意识、坚持人民至上的价值立场和弘扬艰苦奋斗的革命精神等五方面内涵要求。

以高标准作风建设推动党的事业高质量发展

新时代对作风建设提出了新的要求,不仅要求广大干部政治素养过硬,也要作风过硬。高标准作风建设既是广大干部干事创业的前提,也是干好工作的保障。文章从高标准作风建设的历史逻辑、现实逻辑出发,探索新时代党的事业高质量发展对作风建设提出的新要求,进而提出高标准作风建设推动党的事业高质量发展的路径。

一份调查报告里的务实作风

用一个晚上的时间,开了个三人调查会,连夜写成了一篇关于运盐情况的调查报告,就是这篇来不及“润色加工”的调查报告获得了毛泽东的极力点赞。这就是83年前,高克林写的《鲁忠才长征记》。毛泽东不仅亲自为这篇调查报告拟定了题目,还特地加了按语,推荐给延安《解放日报》刊登。毛泽东称赞说:“这是一个用简洁文字反映实际情况的报告……现在必须把那些‘下笔千言、离题万里’的作风扫掉,把那些‘夸夸其谈’扫掉,把那些主观主义、形式主义扫掉。”

弘扬大庆精神砥砺严实作风

中国共产党自成立以来,走过波澜壮阔的百余年历程,铸就了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。大庆精神是中华民族伟大精神和中国共产党精神谱系的重要组成部分,是社会主义核心价值观的典型体现。新时代大力弘扬大庆精神,对于传承红色基因、加强干部作风建设、奋力开创黑龙江高质量发展、可持续振兴新局面具有重要时代价值和现实意义。

持之以恒深化能力作风建设抓基层打基础强落实见实效

梁惠玲主持,蓝绍敏张安顺出席。春节长假结束第一天,2月18日,全省深化能力作风建设工作会议在哈尔滨召开,省委书记、省人大常委会主任许勤出席并讲话。他强调,要深入贯彻习近平总书记关于能力作风建设的重要论述和视察我省期间重要讲话重要指示精神,持之以恒推进能力作风建设,扎实开展“抓基层、打基础、强落实、见实效”活动,进一步解放思想、提升能力、转变作风、强化落实,以新气象新担当新作为推动龙江全面振兴取得新突破。

加强作风建设 强化责任担当

作风既是一种意志品质,也是一种精神标识,更是一种高强本领。优良作风的养成和高强本领的习得,既需要组织的教育培养和监督管理,也需要党员个人不断加强思想炼、政治历练和实践锻炼。重视作风建设是党的优良传统和政治优势。作风建设是党的建设的重要内容,是由党的性质和宗旨所决定的。作风建设事关“国之大者”,关系人心向背和党的生死存亡,关系党和国家事业的兴衰成败。

基层干部作风建设方面的问题及对策研究

自治区党委十届八次全会提出迫切要求,以加强能力建设和作风建设为重点,全区各级领导干部要不断提升领导干部能力本领,大力弘扬求真务实、真抓实干作风,推动各项决策部署在全区落地落实。吉木萨尔县深入学习党的二十大精神,认真贯彻中央纪委全会特别是习近平总书记重要讲话精神,时刻牢记“两个永远在路上”,全面贯彻落实区州党委全会和纪委全会精神,持之以恒地把抓作风建设作为重中之重,常态化长效化推进作风建设,为经济社会高质量发展提供坚强的干部作风保障。

关于加强干部作风建设工作的思考

干部作风好坏直接影响企业干事创业的氛围,关系到各项决策部署能否在企业有效落地。通过调研集团公司作风建设现状,分析存在问题,提出相应对策,有效促进干部作风转变。