期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
培养学生日记习惯,提高学生作文能力
1
作者 周艳 《中国科教创新导刊》 2009年第18期84-84,共1页
日记这种文体离学生的生活和心灵的距离较近,最易引发学生的习作兴趣。因此,要想提高学生的作文能力,有必要先培养学生的日记习惯,由潜入深,表扬鼓励,故意创造机会给学生提供素材,练习写作,进而提高学生的作文能力。
关键词 由潜入深 佳作示范 感动心灵 积累资料
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部