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使命与影响力——谈广西卫视抢占东盟话语权下的主持人应对策略
被引量:
1
1
作者
王继修
《视听》
2010年第12期39-41,共3页
近年来,广西依托独特的地缘优势,抓住区域合作新机遇,积极参与中国—东盟自由贸易区建设等多区域合作,加快了对外开放和互利合作的步伐。地缘资源也转化为广西卫视独特的传播优势,使广西卫视在与周边地区的跨文化传播中扮演关键性的角...
近年来,广西依托独特的地缘优势,抓住区域合作新机遇,积极参与中国—东盟自由贸易区建设等多区域合作,加快了对外开放和互利合作的步伐。地缘资源也转化为广西卫视独特的传播优势,使广西卫视在与周边地区的跨文化传播中扮演关键性的角色。在此背景下,广西卫视强调积极抢占东盟宣传话语权,使广西卫视成为国内了解东盟的窗口,也为塑造我国在东盟的国家形象、提升我国的文化软实力发挥重要作用。广西卫视的这一举措,为对东盟节目主持人提供了广阔的舞台,也提出了更高的要求。本文从"使命"与"影响力"两个方面,着重探讨广西卫视在抢占东盟话语权的机遇下主持人的应对策略。
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关键词
东盟话语权
使命与影响力
主持人
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职称材料
国际化视阈下商界骨干培养模式探究
被引量:
1
2
作者
陈建斌
郑丽
《北京教育(高教)》
2019年第1期66-69,共4页
商学院通过国际化和本土化两种模式提升人才培养质量,并借助国际认证促进两种模式的相互融合,AACSB商科认证是其中一种典型范式。通过理论上深入分析"参与、创新和影响"三个AACSB认证核心内容,阐述了商学院影响力的来源;剖析...
商学院通过国际化和本土化两种模式提升人才培养质量,并借助国际认证促进两种模式的相互融合,AACSB商科认证是其中一种典型范式。通过理论上深入分析"参与、创新和影响"三个AACSB认证核心内容,阐述了商学院影响力的来源;剖析商学院使命定位的同时,结合北京联合大学商务学院开展AACSB认证的实践,探索并明晰了国际化视阈下商界骨干培养模式,并通过若干具体举措予以实施和保障,不断提升人才培养质量。
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关键词
商学院
使命与影响力
AACSB
商界骨干
培养模式
原文传递
题名
使命与影响力——谈广西卫视抢占东盟话语权下的主持人应对策略
被引量:
1
1
作者
王继修
机构
广西电视台新闻中心
出处
《视听》
2010年第12期39-41,共3页
文摘
近年来,广西依托独特的地缘优势,抓住区域合作新机遇,积极参与中国—东盟自由贸易区建设等多区域合作,加快了对外开放和互利合作的步伐。地缘资源也转化为广西卫视独特的传播优势,使广西卫视在与周边地区的跨文化传播中扮演关键性的角色。在此背景下,广西卫视强调积极抢占东盟宣传话语权,使广西卫视成为国内了解东盟的窗口,也为塑造我国在东盟的国家形象、提升我国的文化软实力发挥重要作用。广西卫视的这一举措,为对东盟节目主持人提供了广阔的舞台,也提出了更高的要求。本文从"使命"与"影响力"两个方面,着重探讨广西卫视在抢占东盟话语权的机遇下主持人的应对策略。
关键词
东盟话语权
使命与影响力
主持人
分类号
G229.27 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
国际化视阈下商界骨干培养模式探究
被引量:
1
2
作者
陈建斌
郑丽
机构
北京联合大学商务学院
出处
《北京教育(高教)》
2019年第1期66-69,共4页
文摘
商学院通过国际化和本土化两种模式提升人才培养质量,并借助国际认证促进两种模式的相互融合,AACSB商科认证是其中一种典型范式。通过理论上深入分析"参与、创新和影响"三个AACSB认证核心内容,阐述了商学院影响力的来源;剖析商学院使命定位的同时,结合北京联合大学商务学院开展AACSB认证的实践,探索并明晰了国际化视阈下商界骨干培养模式,并通过若干具体举措予以实施和保障,不断提升人才培养质量。
关键词
商学院
使命与影响力
AACSB
商界骨干
培养模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
使命与影响力——谈广西卫视抢占东盟话语权下的主持人应对策略
王继修
《视听》
2010
1
下载PDF
职称材料
2
国际化视阈下商界骨干培养模式探究
陈建斌
郑丽
《北京教育(高教)》
2019
1
原文传递
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引证文献
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