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社会使命感知对社会企业员工组织认同的作用机理——基于社会支持理论和资源保存理论视角
1
作者
田雪莹
于海婷
《应用数学进展》
2022年第12期8846-8858,共13页
基于社会支持理论和资源保存理论,实证检验218名社会企业员工感知的社会使命对其组织认同的影响。结果表明:社会使命感知对员工组织认同正向作用显著;社会支持正向调节以上二者间关系;工作意义感在社会使命感知与员工组织认同关系间起...
基于社会支持理论和资源保存理论,实证检验218名社会企业员工感知的社会使命对其组织认同的影响。结果表明:社会使命感知对员工组织认同正向作用显著;社会支持正向调节以上二者间关系;工作意义感在社会使命感知与员工组织认同关系间起中介作用;社会支持对社会使命感知与员工组织认同的正向调节效应通过工作意义感的中介路径实现。研究成果对社会企业寻求可持续发展具有重要启示。研究不仅丰富了组织行为学在社会企业中的研究,也拓展了社会支持的边界作用,研究结论为社会企业更好地理解员工的心理行为机制,采取高效的人才管理措施,从而实现可持续发展提供了理论指导,同时为员工寻求合适的社会企业提供了依据。
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关键词
社会企业员工
社会
使命感知
组织认同
工作意义感
社会支持
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职称材料
专业不匹配对大学生使命感的影响--基于自我决定理论的分析
被引量:
2
2
作者
涂薇
夏春
杨春城
《扬州大学学报(高教研究版)》
2020年第3期89-97,共9页
使命感对大学生的学业表现和生涯发展具有重要意义。基于自我决定理论,考察专业不匹配是否会影响大学生的使命感,同时探索其潜在机制。数据分析显示,与专业匹配大学生相比,专业不匹配大学生的使命感知更低;基于偏差校正的Bootstrap分析...
使命感对大学生的学业表现和生涯发展具有重要意义。基于自我决定理论,考察专业不匹配是否会影响大学生的使命感,同时探索其潜在机制。数据分析显示,与专业匹配大学生相比,专业不匹配大学生的使命感知更低;基于偏差校正的Bootstrap分析表明,专业不匹配对使命感知的作用部分通过控制感这个中介变量;同时,虽然专业不匹配对大学生使命搜寻的直接影响不显著,但仍然通过控制感间接影响使命搜寻。专业不匹配对大学生生涯发展的负面影响应受到更多关注,高校在规划一流学科建设时,需要将学科发展与大学生生涯发展有机结合起来。
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关键词
大学生
使命感
教育
专业不匹配
使命感知
使命
搜寻
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职称材料
从拥有使命到践行使命:使命践行的研究述评与展望
被引量:
4
3
作者
刘晨
周文霞
《中国人力资源开发》
CSSCI
北大核心
2022年第2期59-72,共14页
使命践行是当前使命感研究领域的一个新议题,也是使命感研究深化的重要标志。学者们普遍认为,使命践行是个体目前从事满足自身使命感的相关活动或工作的程度。它是帮助具有使命感的个体获得积极结果的必经之路。本文通过相关研究的梳理...
使命践行是当前使命感研究领域的一个新议题,也是使命感研究深化的重要标志。学者们普遍认为,使命践行是个体目前从事满足自身使命感的相关活动或工作的程度。它是帮助具有使命感的个体获得积极结果的必经之路。本文通过相关研究的梳理,阐述了使命践行概念的形成过程及其内涵,介绍了主要测量方法,归纳了使命践行在身心健康、情感态度、工作行为以及其他方面的影响结果,并聚焦个体、工作相关以及社会化环境三个方面概括了使命践行过程中的影响因素。本文还进一步从动机视角、工作激情视角、资源保存视角和角色视角分别解释了使命践行的作用机制,最后基于现有研究不足,从多层次探讨使命践行的诱发因素,多角度探索使命践行的边界条件、持续挖掘使命践行作用机制以及探究使命践行的动态变化机制四个方面对未来研究方向进行了展望。
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关键词
使命
践行
使命感知
研究整合框架
原文传递
题名
社会使命感知对社会企业员工组织认同的作用机理——基于社会支持理论和资源保存理论视角
1
作者
田雪莹
于海婷
机构
上海工程技术大学管理学院
出处
《应用数学进展》
2022年第12期8846-8858,共13页
文摘
基于社会支持理论和资源保存理论,实证检验218名社会企业员工感知的社会使命对其组织认同的影响。结果表明:社会使命感知对员工组织认同正向作用显著;社会支持正向调节以上二者间关系;工作意义感在社会使命感知与员工组织认同关系间起中介作用;社会支持对社会使命感知与员工组织认同的正向调节效应通过工作意义感的中介路径实现。研究成果对社会企业寻求可持续发展具有重要启示。研究不仅丰富了组织行为学在社会企业中的研究,也拓展了社会支持的边界作用,研究结论为社会企业更好地理解员工的心理行为机制,采取高效的人才管理措施,从而实现可持续发展提供了理论指导,同时为员工寻求合适的社会企业提供了依据。
关键词
社会企业员工
社会
使命感知
组织认同
工作意义感
社会支持
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
专业不匹配对大学生使命感的影响--基于自我决定理论的分析
被引量:
2
2
作者
涂薇
夏春
杨春城
机构
安徽师范大学国际教育学院
安徽师范大学历史与社会学院
普洱学院教师教育学院
出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2020年第3期89-97,共9页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金“贫困大学生职业生涯决策研究”(15YJC710058)。
文摘
使命感对大学生的学业表现和生涯发展具有重要意义。基于自我决定理论,考察专业不匹配是否会影响大学生的使命感,同时探索其潜在机制。数据分析显示,与专业匹配大学生相比,专业不匹配大学生的使命感知更低;基于偏差校正的Bootstrap分析表明,专业不匹配对使命感知的作用部分通过控制感这个中介变量;同时,虽然专业不匹配对大学生使命搜寻的直接影响不显著,但仍然通过控制感间接影响使命搜寻。专业不匹配对大学生生涯发展的负面影响应受到更多关注,高校在规划一流学科建设时,需要将学科发展与大学生生涯发展有机结合起来。
关键词
大学生
使命感
教育
专业不匹配
使命感知
使命
搜寻
Keywords
commitment education of college students
major mismatching
sense of commitment
commitment searching
分类号
G40-051 [文化科学—教育学原理]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
从拥有使命到践行使命:使命践行的研究述评与展望
被引量:
4
3
作者
刘晨
周文霞
机构
中国人民大学劳动人事学院
中华女子学院管理学院
出处
《中国人力资源开发》
CSSCI
北大核心
2022年第2期59-72,共14页
基金
国家社会科学基金项目(21BGL142)。
文摘
使命践行是当前使命感研究领域的一个新议题,也是使命感研究深化的重要标志。学者们普遍认为,使命践行是个体目前从事满足自身使命感的相关活动或工作的程度。它是帮助具有使命感的个体获得积极结果的必经之路。本文通过相关研究的梳理,阐述了使命践行概念的形成过程及其内涵,介绍了主要测量方法,归纳了使命践行在身心健康、情感态度、工作行为以及其他方面的影响结果,并聚焦个体、工作相关以及社会化环境三个方面概括了使命践行过程中的影响因素。本文还进一步从动机视角、工作激情视角、资源保存视角和角色视角分别解释了使命践行的作用机制,最后基于现有研究不足,从多层次探讨使命践行的诱发因素,多角度探索使命践行的边界条件、持续挖掘使命践行作用机制以及探究使命践行的动态变化机制四个方面对未来研究方向进行了展望。
关键词
使命
践行
使命感知
研究整合框架
Keywords
Living a Calling
Calling
Research Integrated Framework
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
C913.2 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会使命感知对社会企业员工组织认同的作用机理——基于社会支持理论和资源保存理论视角
田雪莹
于海婷
《应用数学进展》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
专业不匹配对大学生使命感的影响--基于自我决定理论的分析
涂薇
夏春
杨春城
《扬州大学学报(高教研究版)》
2020
2
下载PDF
职称材料
3
从拥有使命到践行使命:使命践行的研究述评与展望
刘晨
周文霞
《中国人力资源开发》
CSSCI
北大核心
2022
4
原文传递
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