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关于使用手册教学法培养学生学习能力的研究 被引量:1
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作者 王绅宇 《职业》 2017年第19期68-69,共2页
在职业教育新课改的大背景下,国内外各类先进的职业教育方法百花齐放。行动导向教学法、项目教学法、翻转课堂等一系列先进方法进入日常教学之中,其本质都是架设、模拟企业生产生活,培养学生的独立生产能力,强化学生的专业技能水平。虽... 在职业教育新课改的大背景下,国内外各类先进的职业教育方法百花齐放。行动导向教学法、项目教学法、翻转课堂等一系列先进方法进入日常教学之中,其本质都是架设、模拟企业生产生活,培养学生的独立生产能力,强化学生的专业技能水平。虽然同一类科目可以尝试多样化的教学方式,但总会有一两种是特别适应某一类学科的。本文从电类专业教学的角度出发,首先分析了本专业的主流专业课程并加以归类,接着以变频器技术及应用课程为例介绍使用手册式教学法,最后以实际课堂教学为案例分析该方法的教学成果和优势。 展开更多
关键词 使用手册教学法 缩短适应周期 自主学习
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基于使用手册教学法培养学生学习能力的研究
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作者 王绅宇 《职业》 2017年第20期60-61,共2页
在职业教育新课改的大背景下,一系列先进思想进入日常教学之中,其本质都是在模拟企业生产生活,提升学生的专业技能水平。以电类专业为例,同一类科目虽然可以尝试多样化的教学方式,但总会有一两种是特别适应某一类学科的。本文从电类专... 在职业教育新课改的大背景下,一系列先进思想进入日常教学之中,其本质都是在模拟企业生产生活,提升学生的专业技能水平。以电类专业为例,同一类科目虽然可以尝试多样化的教学方式,但总会有一两种是特别适应某一类学科的。本文从电类专业角度出发,首先分析了本专业的主流专业课程并加以归类,接着以变频器技术及应用课程为例介绍使用手册教学法,最后以实际课堂教学为例分析该方法的教学成果和优势。 展开更多
关键词 使用手册教学法 缩短适应周期 自主学习
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