母语为日语的学习者学习汉语形容词重叠式的偏误分析

本文从日语和汉语的形容词的特点出发，将日语和汉语的形容词加以区别，并重点分析学习者学习汉语形容词重叠式时出现的偏误，包括与程度副词的连用偏误、形容词重叠式之间的混淆使用、以及“形容词重叠式前＋有点”使用的偏误分析，希望通过分析能帮助学习者更好地掌握汉语形容词。