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《普通高中教科书·数学(人教A版)》的特点研究
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作者 王文静 《中学数学杂志》 2021年第7期4-7,共4页
采用比较研究法、文献分析法与统计分析法对《普通高中教科书·数学(人教A版)》的特点进行分析.发现教材插图丰富,兼顾数学内涵;配色科学,与内容设置密切相关;体例结构设置鲜明;内容的选择紧扣《普通高中数学课程标准(2017年版)》要... 采用比较研究法、文献分析法与统计分析法对《普通高中教科书·数学(人教A版)》的特点进行分析.发现教材插图丰富,兼顾数学内涵;配色科学,与内容设置密切相关;体例结构设置鲜明;内容的选择紧扣《普通高中数学课程标准(2017年版)》要求,背景丰富,呈现形式关注学生学习体验,例习题难度适中.并根据分析结论提出中学数学教师研究教材的启示. 展开更多
关键词 普通高中教科书·数学(人教A版) 版面设计 体例结构 知识呈现方式 例习题难度分析
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