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英语课堂教学例句运用方法探讨 被引量:2
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作者 林丹梅 《中小学外语教学》 北大核心 2003年第12期15-16,共2页
本文探讨在英语课堂教学中运用例句的方法,并简要论述例句对课堂教学所产生的作用.
关键词 英语教学 课堂教学 例句运用方法 教学方法 学习兴趣
原文传递
初中英语课堂教学中教师运用例句的基本原则
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作者 沈耀武 《中学教学参考》 2015年第16期49-51,共3页
在初中英语课堂教学中,教师运用例句应遵循例句运用的准确性、目标性、针对性、启发性、教育性、时效性、兴趣性、激励性、层次性、实用性原则。教师运用例句时遵循这些基本原则对提高英语课堂教学的有效性、营造良好的课堂教学氛围、... 在初中英语课堂教学中,教师运用例句应遵循例句运用的准确性、目标性、针对性、启发性、教育性、时效性、兴趣性、激励性、层次性、实用性原则。教师运用例句时遵循这些基本原则对提高英语课堂教学的有效性、营造良好的课堂教学氛围、提高学生学习英语的兴趣和积极性具有重要的作用。 展开更多
关键词 初中 英语课堂教学 例句运用 基本原则
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