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巧借例题思维为语文阅读教学瘦身
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作者 叶志盛 《新课程》 2016年第32期124-125,共2页
分析了当前语文阅读教学冗长拖沓的现状,提出借鉴数学的例题思维,为臃肿不堪的语文阅读课堂瘦身,让学生的学习真正触及文章的灵魂。
关键词 例题思维 脂肪 阅读教学 瘦身
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