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杜威教育思想中的积极因素简析
被引量:
5
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作者
魏芳芳
《辽宁教育行政学院学报》
2006年第11期58-59,共2页
杜威是现代美国著名的教育家,他将实用主义哲学与美国教育实际相结合,创立了独具特色的教育理论,对美国以及世界许多国家的教育产生了重要影响。杜威教育思想中的积极因素,主要反映在他反对传统教育思想而主张的进步教育思想方面。
关键词
侍统教育思想
进步
教育
思想
儿童中心
下载PDF
职称材料
题名
杜威教育思想中的积极因素简析
被引量:
5
1
作者
魏芳芳
机构
山东师范大学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2006年第11期58-59,共2页
文摘
杜威是现代美国著名的教育家,他将实用主义哲学与美国教育实际相结合,创立了独具特色的教育理论,对美国以及世界许多国家的教育产生了重要影响。杜威教育思想中的积极因素,主要反映在他反对传统教育思想而主张的进步教育思想方面。
关键词
侍统教育思想
进步
教育
思想
儿童中心
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
杜威教育思想中的积极因素简析
魏芳芳
《辽宁教育行政学院学报》
2006
5
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