数字经济背景下供应链运营管理的新问题研究

数字经济的飞速发展带来了科技和产业应用的新场景、新业态、新模式。本文阐述数字经济和实体经济深度融合发展下,传统供应链转化为数字化供应链的演变路径,并进一步探究了数字经济时代供应链运营管理所面临的供应链数字化转型不足,应用型人才培养缺失以及供应链实时数据管理等方面的问题。同时提出应在政府层面做到深入优化并推进供应链数字化转型进程,在学校层面构建“1+2+2+N”的供应链应用型人才培养模式以及在企业层面持续加速数字化、智能化变革的建议。

基于线上线下混合教学的KPIL-Spark平台课教学模式探讨——以“运营与供应链管理”课程为例

通过问卷调研了解“运营与供应链管理”课程线上线下混合式教学的开展情况及其存在问题,探究基于线上线下混合教学的KPIL-Spark平台课教学模式改进举措,包括:从知识体系-课程思政-分层培养-案例教学等方面完善课程教学体系,增强理论与实践教学资源的整体化架构,推进学习/考核多元化与全过程化,并尝试实施弹性化教学组织、促进知识阐述碎片化和知识体系一体化架构,最终实现课程教学质量的有效提升。

“运营与供应链管理”留学生课程思政教学改革

以"运营与供应链管理"课程为例,将思政理念融入到留学生课程教学中,从课程目标、思政目标、教育资源、教学方法等方面进行课堂教学改革,从而为留学生课程思政建设提供有价值参考。

数智化供应链赋能建材企业运营管理升级策略探析

近年来,随着我国供应链发展方兴未艾,供应链管理这个词热度与日俱增。随着我国正式提出“产业数字化”“数字经济”以及“数字中国”,数字智慧化供应链迎来了前所未有蓬勃发展的机遇。本文重点阐述了数智化供应链管理赋能建材企业运营管理升级策略,并对协同升级优化模式的具体实施进行了详细说明。研究发现,借助SCOR模型,通过运用供应链管理理论及方法对建材企业供应链运营管理进行协同升级优化,实现了物流作业从分散到集中、业务流程从割裂到整合、信息资源从孤立到共享的转变,使得建材企业供应链运营管理达到了更高层次的协同升级优化,有助于推动供应链运营管理从信息化向数字化、智能化升级。

网络评论管理:挑战与潜在研究方向

通过打破时间和空间方面的限制,互联网经济极大地降低了人们获取信息的成本,便利了人们的生活。然而以电子商务为代表的网络平台中普遍存在着信息不对称的缺点;网络评论在一定程度上解决了商家和消费者之间的信息不对称问题。海量的网络评论中蕴藏着关于产品质量、商家服务、产品是否符合顾客个性化需求、产品/服务缺陷等方面的有用信息。随着网络评论对顾客的购买选择行为影响力的增加,商家也日渐意识到评论信息的商业价值,注重网络评论的管理,并基于网络评论来优化定价、库存、营销等决策。网络评论为信息系统与信息管理、市场营销、组织行为、运营与供应链管理等领域的学者带来了广泛的研究课题,包括评论的深度挖掘与知识发现、基于评论的需求预测、评论自身的管理以及基于评论的运营管理等。本文在梳理网络评论的作用与管理挑战的基础上,综述学者已经开展的相关研究工作,并对下一步值得关注和进一步研究的评论管理相关研究方向进行了展望。