供给侧改革视域下高校创业课程教学模式研究

随着我国高校毕业生人数的逐年增加,想要更好地提高高校创业课程开展的效率,就应该首先明确创业课程教学的目标,加强创业课程教学的建设,能够更好地培养学生具有较强的创业能力,这些都是高校甚至企业以及社会发展都需要深入考虑的问题。在高校创业课程的开展过程中,应该从体系理念以及教育方法等方面进行有效的完善和创新,并且针对高校的创业课程开展当中所存在的不足和问题进行深入的分析,提出相应的解决策略,更好地促进高校创业教学工作的良好开展。基于此,本文针对供给侧改革视域下高校开展创业教学的方法与策略展开深入的分析和研究,促进学生创业能力的有效提升和发展。

供给侧改革视域下阶梯式教学法在心内科护生临床带教中的应用效果

目的:从供给侧改革的角度探讨阶梯式教学法在心内科护生临床实践教学中的应用效果。方法:选取心内科临床实践护生160人,将其随机分为对照组和实验组各80人,实验组实施供给侧改革视域下阶梯式临床带教,对照组实施常规带教。完成为期4周的实习后,进行客观和主观考核评价。结果:对两组护生考试成绩及临床实习教学满意度进行比较分析,实验组与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:供给侧改革视域下阶梯式教学法可以较好的提高心内科临床护生临床实践效果,值得应用。

供给侧改革视域下大学生就业能力提升探究

大学生就业问题已经成为社会公认的一个难题。大学生的就业能力难以满足用人单位的实际需求,供求不平衡。基于此,文章针对供给侧改革视域下大学生就业能力的提升进行了探究。首先,阐释了大学生就业能力的内涵;其次,对大学生的就业现状和存在问题进行分析;最后,提出了供给侧改革视域下大学生就业能力的提升措施。

供给侧改革视域下新型农民社员素质要求及培育模式探索

本文结合我国部分地区农村合作社分层分类课题调研实际,对新型农民社员素质提升要求和培养模式进行分析。

“供给侧改革”视域下新疆雪上休闲体育的供给现状

文章从"供给侧改革"视角剖析新疆雪上休闲体育供给现状,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实地考察法等研究方法。研究结果发现:1)供给的硬件条件问题主要是各大滑雪场分布比较散,交通不便,安全设施防护措施细节不足。2)供给的软件管理问题主要是企业组织管理粗放、管理理念滞后;企业对雪上休闲体育项目开发创新不够,社会化水平较低,没有打造出较成熟的民族雪上体育文化品牌;高校冰雪体育专业技术型、复合管理型、应用型等人才培养处于断崖式状态,雪上人力资源供给严重短缺。

供给侧改革视域下吉林省高职院校创新创业教育研究

供给侧经济结构改革不仅对吉林省的经济产生重大影响,也将为吉林省高职院校创新创业教育提供了导向,供给侧视域下吉林省高职院校创新创业教育要调整教育指针;以区域经济产业结构调整、升级为契机主动构建新常态下创新创业教育;强化产学研契合度,以项目化带动吉林省高职院校创新创业教育改革;以供给侧改革为标尺稳步推进课程体系改革和人才培养方式优化;协同育人机制以互联网+为基础构建教育资源共享平台。