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新时代高等职业教育供给侧结构性改革路径与供需联动机制研究 被引量:23
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作者 郭广军 赵雄辉 钟建宁 《教育与职业》 北大核心 2018年第4期5-11,共7页
文章分析了我国高等职业教育供给侧结构性改革研究的现状,提出了推进新时代我国高等职业教育供给侧结构性改革的路径,主要包括完善高等职业教育体制供给、规范高等职业教育秩序供给、提升高等职业教育价值供给、保证高等职业教育质量供... 文章分析了我国高等职业教育供给侧结构性改革研究的现状,提出了推进新时代我国高等职业教育供给侧结构性改革的路径,主要包括完善高等职业教育体制供给、规范高等职业教育秩序供给、提升高等职业教育价值供给、保证高等职业教育质量供给;进而给出了新时代高等职业教育供给侧结构性改革的长效机制——供需联动机制模型,主要包括健全高等职业教育人才规划与经济社会发展联动机制、高等职业教育与产业结构联动机制、专业设置预警与专业调整联动机制、专业课程改革与市场需求联动机制、招生培养就业"三位一体"联动机制、人才市场需求监管与反馈联动机制和构建"多元联动"人才供需信息共享平台。 展开更多
关键词 高等职业教育 供给侧结构性改革 供需联动机制
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新时代高职教育供给侧结构性改革的推进策略 被引量:10
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作者 郭广军 赵雄辉 +3 位作者 钟建宁 方建超 李新良 龙育才 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第3期77-85,共9页
我国高职教育高速发展,取得了举世瞩目的成绩,但仍然存在条块分割,政出多门,体制不畅;体系分割,层次疆化,结构不优;法治滞后,监管不力,质量不高;观念落后,动力不足,创新不够等问题。新时代加快推进高职教育供给侧结构性改革:一要完善高... 我国高职教育高速发展,取得了举世瞩目的成绩,但仍然存在条块分割,政出多门,体制不畅;体系分割,层次疆化,结构不优;法治滞后,监管不力,质量不高;观念落后,动力不足,创新不够等问题。新时代加快推进高职教育供给侧结构性改革:一要完善高职教育体制、政策、制度和法治供给,提升法治化水平;二要规范高职教育秩序、结构、公平和保障供给,提升系统化水平;三要提升高职教育价值、权威和标准供给,提升标准化水平;四要保证高职教育质量、人才、科技、创新、社会、文化、生态和政治供给,提升现代化水平;五要创新高职教育供需联动机制,提升适应性水平。 展开更多
关键词 高职教育 供给侧结构性改革 供需联动机制
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