期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
巧借行知六大解放,创新幼儿水墨教学
1
作者 徐蕾 《学子(理论版)》 2015年第17期38-,共1页
绘画教学是发展幼儿智力、想象力和创造力的手段之一。但长期以来,传统的幼儿水墨画教学并不科学,提供的材料相对单一,很难解放孩子的大脑和双手,因而不能充分发挥孩子们的创造性。著名教育家陶行知"六大解放"中讲到了解放幼... 绘画教学是发展幼儿智力、想象力和创造力的手段之一。但长期以来,传统的幼儿水墨画教学并不科学,提供的材料相对单一,很难解放孩子的大脑和双手,因而不能充分发挥孩子们的创造性。著名教育家陶行知"六大解放"中讲到了解放幼儿的双手,给孩子动手的机会,让儿童自己动手操作,使他们在手脑并用中发展创造力。为此我就以运用陶行知思想中的"六大解放"来谈谈一些幼儿水墨画教学的新方法。一。 展开更多
关键词 教育家陶行知 生活教育理论 中国文化 “有为” 走迷宫 图里 感性体验 欣赏能力 教无定法 依葫芦画
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部