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[N_1+N_2]构式的认知机制及指称义消解
1
作者
杜小红
《长春大学学报》
2018年第1期41-44,共4页
文章基于认知语法视角,对英语名词定语(N_1)修饰中心词(N_2)的认知机制和指称义消解进行研究。研究发现:[N_1+N_2]构式中,N_1作定语形成的认知机制是侧显转移,由凸显事体的名词义转化为凸显非时间性关系的关系义;名词作定语压制了其指...
文章基于认知语法视角,对英语名词定语(N_1)修饰中心词(N_2)的认知机制和指称义消解进行研究。研究发现:[N_1+N_2]构式中,N_1作定语形成的认知机制是侧显转移,由凸显事体的名词义转化为凸显非时间性关系的关系义;名词作定语压制了其指称功能;话语参与者与指称事体间的心智连接,是通过N_1对N_2的限制和植入的情境,指引听者的注意力从N_2表示的类概念达及构式表达的次类概念和言者所意指的实例最终达成的。
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关键词
名词定语
侧显转移
情境植入
指称义
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职称材料
“总括扫描”抑或是“次第扫描”?——兼与张国宪先生商榷
被引量:
5
2
作者
杜小红
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第2期64-71,共8页
总括扫描与次第扫描是两种不同的心智扫描方式。张国宪先生对"小猴子在马背上跳"和"小猴子跳在马背上"两例示进行了解读,认为前者持续时间长,易满足次第扫描;后者运动过程短,凸显总括扫描。本文就"动作过程持...
总括扫描与次第扫描是两种不同的心智扫描方式。张国宪先生对"小猴子在马背上跳"和"小猴子跳在马背上"两例示进行了解读,认为前者持续时间长,易满足次第扫描;后者运动过程短,凸显总括扫描。本文就"动作过程持续长短对两种心智扫描方式是否有影响"与张国宪先生相商,并就进行体构式对动词的压制及压制形成的认知机制进行分析,旨在与学术前辈交流对两种扫描方式的理解,以裨补阙漏,更好地揭示语言现象的本质。
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关键词
总括扫描
次第扫描
进行体构式
侧显转移
原文传递
题名
[N_1+N_2]构式的认知机制及指称义消解
1
作者
杜小红
机构
河南大学外语学院
郑州大学外语学院
出处
《长春大学学报》
2018年第1期41-44,共4页
基金
教育部人文社会科学规划项目(17YJA740010)
河南省哲学社会科学规划项目(2015BYY022)
文摘
文章基于认知语法视角,对英语名词定语(N_1)修饰中心词(N_2)的认知机制和指称义消解进行研究。研究发现:[N_1+N_2]构式中,N_1作定语形成的认知机制是侧显转移,由凸显事体的名词义转化为凸显非时间性关系的关系义;名词作定语压制了其指称功能;话语参与者与指称事体间的心智连接,是通过N_1对N_2的限制和植入的情境,指引听者的注意力从N_2表示的类概念达及构式表达的次类概念和言者所意指的实例最终达成的。
关键词
名词定语
侧显转移
情境植入
指称义
Keywords
noun attribute
profile shift
grounding
referential meaning
分类号
H314 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
“总括扫描”抑或是“次第扫描”?——兼与张国宪先生商榷
被引量:
5
2
作者
杜小红
机构
郑州大学外语学院
河南大学外语学院
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第2期64-71,共8页
基金
教育部人文社会科学规划基金项目"英汉独词句的认知对比研究--情境植入视角"(17YJA740010)
河南省哲学社会科学规划项目"基于慕课的高校英语语法多维教学模式研究"(2015BYY022)
文摘
总括扫描与次第扫描是两种不同的心智扫描方式。张国宪先生对"小猴子在马背上跳"和"小猴子跳在马背上"两例示进行了解读,认为前者持续时间长,易满足次第扫描;后者运动过程短,凸显总括扫描。本文就"动作过程持续长短对两种心智扫描方式是否有影响"与张国宪先生相商,并就进行体构式对动词的压制及压制形成的认知机制进行分析,旨在与学术前辈交流对两种扫描方式的理解,以裨补阙漏,更好地揭示语言现象的本质。
关键词
总括扫描
次第扫描
进行体构式
侧显转移
分类号
H314.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
[N_1+N_2]构式的认知机制及指称义消解
杜小红
《长春大学学报》
2018
0
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职称材料
2
“总括扫描”抑或是“次第扫描”?——兼与张国宪先生商榷
杜小红
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2018
5
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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