新时期新疆高校意识形态教育的侧重点与路径创新

新疆高校意识形态领域教育面临的情况和问题与内地高校相比有很多是相似的。但由于新疆特殊的地缘政治环境和高校意识形态教育面临的外部环境比内地高校要复杂得多。新时期在新的实践中探索新疆高校意识形态教育内容的侧重点及创新路径,对新疆的安全稳定、实现跨越式发展和长治久安至关重要。

基于CDIO理念的土木工程专业教学研究

CDIO理念作为当今土木工程专业教学较为先进的理念,无论是在应用价值上,还是在应用效果上都是传统教学理念所无法比拟的。为此,课题组在分析CDIO理念的深层内涵,土木工程专业教学落实CDIO理念的价值、落实CDIO理念的侧重点基础上,对其切实可行的落实路径加以论述,即理论教学要强调学生技术知识和推理能力的协同发展,职业教育渗透要作为教学新的基本内容与任务,实践教学要将人际交往技能深化作为主要工作,从企业和社会层面深化与改进土木工程专业教学方案,将交流、研讨、推广和培训活动作为教学的拓展部分。

基于人民银行资金使用绩效管理的高效性研究

人民银行作为国务院组成部门,由于肩负着实施宏观调控、维护金融稳定、提供金融服务的重要职责,所以资金使用的管理工作无疑是重中之重。为此,人民银行在日常工作的开展中,全面确保该项工作的高效性自然是一项艰巨任务,值得每一位会计财务人员不断加以深入思考。为此,文章就在深刻解读其深刻内涵,并挖掘其重点的基础上,围绕强调资金使用前的预算绩效管理工作、要将资金使用的重点高度聚焦、强化资金"专项性"的绩效考评力度三个方面,将切实可行的实践路径作出明确论述,希望能够为人民银行全面提升资金使用效率提供一定的理论支撑。

应用型视角下高校运动人体科学专业人才培养模式探究

"体育强国梦"的实现是中华民族伟大复兴的重要标志之一,因此,我国体育专业人才的高质量培养就成为最为重要的一环,高校运动人体科学专业如何助力"体育强国梦"无疑值得每一位专家和学者不断进行深入的思考。其中,应用型人才培养模式的构建自然是理想的视角。基于此,该文就在深挖高校运动人体科学专业应用型人才培养的意义与价值基础上,探讨高校运动人体科学专业应用型人才培养模式构建的侧重点所在,要求课的类型要围绕理论教学和专业技能实训两个中心合理设置,以及课的内容要以专业知识、技能、能力、素养协同发展为立足点和课的教学手段必须强调师生之间的互动和生生间的合作三个方面,并就高校运动人体科学专业应用型人才培养模式的构建路径做出明确的论述。