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为了教师的心理和谐与生命成长——侯溪萍校长教育管理上的人文关怀
1
作者
陶继新
《人民教育》
北大核心
2006年第8期42-44,共3页
关键词
心理和谐
山东
文登市实验小学
校长
侯溪萍
人文关怀
学校管理
原文传递
编织着美丽的“家园之梦”——侯溪萍侧记
2
作者
刑毅丽
《小学青年教师》
2005年第7期8-9,共2页
关键词
山东
文登市实验小学
侯溪萍
校长
学校管理
办学思想
原文传递
真爱相随 一路豪迈
3
作者
侯溪萍
《人民教育》
北大核心
2006年第17期39-41,共3页
关键词
真爱
与人交往
山东省
文登市实验小学
教学基本功
语文教师
教师专业成长
侯溪萍
原文传递
寻求心灵深处的快乐
4
作者
侯溪萍
《小学青年教师》
2005年第7期4-6,共3页
看到封面上的侯溪萍老师,相信你一定会像我一样“眼前一亮”:这样年轻漂亮!是啊,35岁的侯溪萍,有太多让人惊叹的成绩——呵,目录页上有她的简历,编者就不一一复述了。更让人羡慕的是,她在学校是师生喜爱的校长、朋友和大姐姐,在家里还...
看到封面上的侯溪萍老师,相信你一定会像我一样“眼前一亮”:这样年轻漂亮!是啊,35岁的侯溪萍,有太多让人惊叹的成绩——呵,目录页上有她的简历,编者就不一一复述了。更让人羡慕的是,她在学校是师生喜爱的校长、朋友和大姐姐,在家里还是幸福的妻子和母亲、孝顺的儿媳。她享受着一个女人可以拥有的全部幸福。她像自由自在的百灵鸟,在广阔的教育天空,飞翔着,歌唱着。她有什么成功的秘诀呢?“我能一路走到今天,是因为心存感恩。”
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关键词
侯溪萍
小学
校长
学校管理
教师培训
教师考核
原文传递
爱,我心永驻
5
作者
侯溪萍
《小学青年教师》
2005年第7期1-1,共1页
关键词
侯溪萍
《爱
我心永驻》
当代文学作品
散文
原文传递
题名
为了教师的心理和谐与生命成长——侯溪萍校长教育管理上的人文关怀
1
作者
陶继新
出处
《人民教育》
北大核心
2006年第8期42-44,共3页
关键词
心理和谐
山东
文登市实验小学
校长
侯溪萍
人文关怀
学校管理
分类号
G627 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
编织着美丽的“家园之梦”——侯溪萍侧记
2
作者
刑毅丽
出处
《小学青年教师》
2005年第7期8-9,共2页
关键词
山东
文登市实验小学
侯溪萍
校长
学校管理
办学思想
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
真爱相随 一路豪迈
3
作者
侯溪萍
机构
山东省文登市实验小学
出处
《人民教育》
北大核心
2006年第17期39-41,共3页
关键词
真爱
与人交往
山东省
文登市实验小学
教学基本功
语文教师
教师专业成长
侯溪萍
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
寻求心灵深处的快乐
4
作者
侯溪萍
出处
《小学青年教师》
2005年第7期4-6,共3页
文摘
看到封面上的侯溪萍老师,相信你一定会像我一样“眼前一亮”:这样年轻漂亮!是啊,35岁的侯溪萍,有太多让人惊叹的成绩——呵,目录页上有她的简历,编者就不一一复述了。更让人羡慕的是,她在学校是师生喜爱的校长、朋友和大姐姐,在家里还是幸福的妻子和母亲、孝顺的儿媳。她享受着一个女人可以拥有的全部幸福。她像自由自在的百灵鸟,在广阔的教育天空,飞翔着,歌唱着。她有什么成功的秘诀呢?“我能一路走到今天,是因为心存感恩。”
关键词
侯溪萍
小学
校长
学校管理
教师培训
教师考核
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
爱,我心永驻
5
作者
侯溪萍
出处
《小学青年教师》
2005年第7期1-1,共1页
关键词
侯溪萍
《爱
我心永驻》
当代文学作品
散文
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
为了教师的心理和谐与生命成长——侯溪萍校长教育管理上的人文关怀
陶继新
《人民教育》
北大核心
2006
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2
编织着美丽的“家园之梦”——侯溪萍侧记
刑毅丽
《小学青年教师》
2005
0
原文传递
3
真爱相随 一路豪迈
侯溪萍
《人民教育》
北大核心
2006
0
原文传递
4
寻求心灵深处的快乐
侯溪萍
《小学青年教师》
2005
0
原文传递
5
爱,我心永驻
侯溪萍
《小学青年教师》
2005
0
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