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盘活学生资源 精彩语文课堂
1
作者
霍莉
《新课程学习》
2011年第10期147-147,共1页
在初中语文教学中,如何开拓运用学生资源,引发语文课堂多元生成,需要在实践中进行研究。
关键词
设计情境
促发兴趣
学生质疑
下载PDF
职称材料
题名
盘活学生资源 精彩语文课堂
1
作者
霍莉
机构
江苏省宜兴市张泽中学
出处
《新课程学习》
2011年第10期147-147,共1页
文摘
在初中语文教学中,如何开拓运用学生资源,引发语文课堂多元生成,需要在实践中进行研究。
关键词
设计情境
促发兴趣
学生质疑
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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作者
出处
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1
盘活学生资源 精彩语文课堂
霍莉
《新课程学习》
2011
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