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浅谈在绘画中如何提高学生的想象力 被引量:1
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作者 闫丽丽 《中国科教创新导刊》 2012年第12期180-180,共1页
本文通过三方面的探索,进行培养学生绘画想象力的初步研究,理论结合实践,较为详尽地阐述了学生画创作中想象力培养的关键性和实效性。
关键词 想象 促发想象 鼓励性评价
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人才培养理念下初中诗歌教学策略探微
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作者 冯广军 《成才之路》 2014年第29期65-65,共1页
诗歌是世界上最美的语言,更蕴含着美的情感、意境和形式。诗歌教学万不可脱离诗歌的本质之美。"多维朗读,触摸诗人情感之美;品析词句,破译诗歌形式之美;促发想象,玩味诗歌意境之美;拓展资源,开掘诗歌深度之美",从而让诗歌教学行走在... 诗歌是世界上最美的语言,更蕴含着美的情感、意境和形式。诗歌教学万不可脱离诗歌的本质之美。"多维朗读,触摸诗人情感之美;品析词句,破译诗歌形式之美;促发想象,玩味诗歌意境之美;拓展资源,开掘诗歌深度之美",从而让诗歌教学行走在"美"的道路上。 展开更多
关键词 诗歌教学 多维朗读 促发想象 品析词句 拓展资源
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