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华文水平阅读测试的设计及质量分析 被引量:1
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作者 王汉卫 王大壮 +1 位作者 周琴玲 浦丹清 《世界汉语教学》 北大核心 2023年第4期520-533,共14页
华文水平阅读测试致力于测查海外华裔在不同认知水平下的识字能力与文本阅读能力,并以促学为己任,设计理念定位于三个“基于”:基于中文阅读的特点、基于能力与测试的关系、基于标准化考试的特点。试卷结构上将“识字”独立为一个板块,... 华文水平阅读测试致力于测查海外华裔在不同认知水平下的识字能力与文本阅读能力,并以促学为己任,设计理念定位于三个“基于”:基于中文阅读的特点、基于能力与测试的关系、基于标准化考试的特点。试卷结构上将“识字”独立为一个板块,和“读文”一起构成全卷,并且稳中有变。题型努力跟汉语汉字的本体特征相匹配,并致力于增强反应过程的可控性,引导优良的学风考风。数据分析显示,华测阅读表现出了良好的质量。 展开更多
关键词 华文水平阅读测试 设计理念 促学导向 质量分析
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