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英语口语教学模式探索与实践 被引量：1
1
作者 朱曦 《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2006年第2期140-141,共2页
本文从提高学生口语能力的瓶颈问题入手,根据第二语言习得中理解性输出的有关理论,联系口语教学实际,探讨以写促说的教学模式,促进学生口语能力的提高。
关键词 理解性输出 流利性和准确性 以写促说法 教学活动
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试说语文课堂的多媒体教学方法
2
作者 陈金土 《中国教育技术装备》 2003年第4期23-23,25,共2页
用生动的例证说明了在语文教学中运用多媒体教学手段的各种方法.
关键词 多媒体教学 中学语文 课堂教学 展播法 促说法 融情法 导写法
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