社区中年居民电子健康素养与健康促进生活方式的相关性分析

目的 调查社区中年居民电子健康素养现状,探究其与健康促进生活方式的相关性,为后续制订电子健康干预方案提供建议。方法 采用整群抽样法抽取200名45~59周岁的中年居民作为研究对象,使用一般资料调查问卷、电子健康素养量表、健康促进生活方式量表进行调查。结果 社区中年居民电子健康素养量表得分为(20.240±3.719)分,健康促进生活方式量表得分为(100.940±8.660)分;电子健康素养与健康促进生活方式呈正相关关系(P<0.05)。结论 社区中年居民的电子健康素养与健康促进生活方式均处于中等水平,社区工作人员要加强对中年居民健康水平的评估,采取相应措施以提高其电子健康素养,引导其改变不良生活习惯,形成健康的生活方式。

基于计划行为理论的生活方式干预结合同伴教育对妊娠期糖尿病患者健康行为及血糖变异性的影响

目的分析基于计划行为理论的生活方式干预结合同伴教育对妊娠期糖尿病(GDM)患者健康行为及血糖变异性的影响。方法选择2019年3月至2022年4月收治的70例GDM患者为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,各35例。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上加施基于计划行为理论的生活方式干预结合同伴教育。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的健康意识、健康态度及健康行为评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的血糖变异系数(CV)、空腹血糖变异系数(CV-FBG)低于对照组(P<0.05)。观察组的不良妊娠结局总发生率低于对照组(P<0.05)。结论基于计划行为理论的生活方式干预结合同伴教育可提高GDM患者健康行为,改善血糖变异性,降低不良妊娠结局发生率。

慢性心力衰竭患者健康促进生活方式现状及影响因素分析

对慢性心力衰竭患者健康促进生活方式、生活满意度及睡眠质量进行现状调查并分析健康促进生活方式的影响因素。方法 便利抽样选取2023年04月—2024年04月本院心内科收治的84例慢性心力衰竭患者作为研究对象,采用基本信息调查表、健康促进生活方式量表修订版、生活满意度量表、睡眠质量问卷对入组慢性心力衰竭患者进行问卷调查。采用单因素结合线性回归方程进行影响因素分析。 结果 本研究先后纳入84例慢性心力衰竭患者,年龄最小52岁,最大85岁,平均(64.52±8.18)岁。其中,男性52例,占比61.90%,女性32例,占比38.10%。量表评分结果显示:慢性心力衰竭患者健康促进生活方式、生活满意度及睡眠质量得分分别为(105.34±14.18)分、(22.17±5.59)分、(6.84±1.23)分,且三者存在显著相关关系(P<0.05)。影响分析结果:慢性心力衰竭患者健康促进生活方式得分在患者年龄、居住方式、受教育程度、生活满意度得分及睡眠质量得分方面差异显著(P<0.05)。结论 慢性心力衰竭患者健康促进生活方式状况处于中等水平。健康促进生活方式与其生活满意度程度及睡眠质量存在显著相关关系,且受到患者年龄、居住方式、受教育程度、生活满意度及睡眠质量的影响,临床护理人员可根据本研究结果,应根据患者具体健康促进生活方式得分情况,利用生活满意度得分及睡眠质量的相关关系,加强慢性心力衰竭患者生活方式的管理,有利于提高患者的生活满意度及睡眠质量,对促进患者健康、更好的配合治疗和疾病管理,改善生活质量均有积极意义。

西藏中老年居民健康促进生活方式现状及影响因素研究

目的分析西藏中老年居民的健康促进生活方式及影响因素,为相关部门制定政策提供参考依据。方法采用多阶段分层随机抽样法抽取45岁及以上的925名西藏中老年居民,通过线上、线下两种方式展开调查。结果西藏中老年居民健康促进生活方式的得分为(101.15±12.23)分。6个维度中,营养排名第一,体育运动排名第六。有序Logistic回归分析显示,年龄、文化程度、月收入、医疗保险、自觉健康状况是健康促进生活方式的影响因素(P<0.05)。结论西藏中老年居民健康促进生活方式处于中等水平,需采取普及健康知识、平衡医疗资源、自我调节等积极措施进行正向引导,从而促进其健康的生活方式。

健康促进生活方式与亚健康状态的相关性--基于数字化企业车间工人的分析

目的:研究数字化企业车间工人的健康促进生活方式与亚健康水平的相关性,旨在为车间工人采取有针对性的健康促进策略提供参考依据。方法:采取方便抽样方法,选取广州市番禺区6家自动化生产型企业,使用《亚健康评定量表》(SHMS V 1.0)与《健康促进生活方式量表第2版修订本》(HPLP-ⅡR)进行问卷调查。采用单因素分析和多因素Logistic回归分析健康促进生活方式与亚健康的关系。结果:947名非慢性病患者的健康促进生活方式(HPLP-ⅡR)总分(98.23±21.48)分,649(68.53%)人处于中等水平;亚健康水平评定总分(130.97±19.02)分,其中亚健康状态755(79.73%)人;多因素Logistic回归分析显示,人际支持中等水平出现亚健康状态的风险是高水平的2.38倍(95%CI:1.54~3.68);体育运动低水平出现亚健康的风险是高水平的5.08倍(95%CI:2.70~9.58)、中等水平出现亚健康的风险与高水平相比,升高77.5%(95%CI:1.05~3.00);自我实现低水平、中等水平出现亚健康的风险分别是高水平的4.85倍(95%CI:2.19~10.75)和2.22倍(95%CI:1.45~3.39)。Cochran-Armitage趋势检验提示人际支持、体育运动、自我实现与亚健康状态也存在线性关系(P<0.001)。结论:随着车间工人的人际支持、体育运动、自我实现等级提高,出现亚健康状态的风险降低。建议企业可考虑重点提升车间工人这几个方面的健康促进生活方式改善其健康状态。

护生电子健康素养与健康促进生活方式、情绪调节的相关性分析

目的 调查护生的电子健康素养现状,分析其与健康促进生活方式和情绪调节的相关性。方法 2022年10—11月,采用一般资料问卷、电子健康素养量表、健康促进生活方式量表-Ⅱ和情绪调节量表对泸州市某高校的1016名护生进行调查。结果 护生电子健康素养得分为(29.92±5.05)分,健康促进生活方式得分为(99.42±17.47)分,情绪调节得分为(43.68±7.78)分。电子健康素养与健康促进生活方式、情绪调节呈正相关(r=0.458、0.353,P<0.01);健康促进生活方式与情绪调节呈正相关(r=0.427,P<0.01)。结论 护生电子健康素养处于中等水平,且与健康促进生活方式、情绪调节显著正相关。政府及高校应注重提高护生的电子健康素养水平,促进护生的健康行为和心理健康。

高中生电子健康素养与健康促进生活方式现状调查及相关性分析

目的 了解高中生的电子健康素养和健康促进生活方式现状,探讨两者的相关性,为后续制定高中生健康促进方案提供依据。方法 采用自编一般资料调查问卷、高中生电子健康素养问卷和健康促进生活方式量表,对来自广东省21个地市、252所学校的2022届高三毕业生680人进行调查。结果 高中生电子健康素养总分为(82.73±13.81)分,均分为(4.35±0.73)分;健康促进生活方式总分为(133.94±19.26)分,均分为(3.35±0.48)分;高中生电子健康素养得分与健康促进生活方式总分及各维度得分呈正相关(r=0.35~0.67,均P<0.01)。多元线性回归分析显示,电子健康素养和使用手机时间增加是健康促进生活方式的独立影响因素(P<0.05)。结论 高中生健康生活方式总体处于优秀水平,且与电子健康素养密切相关。家庭成员及学校应正确引导高中生使用电子产品,采取积极的干预措施提高高中生的电子健康实践能力,帮助高中生保持健康生活方式。

Pender健康促进模式对重症胰腺炎患者应付方式及疾病进展恐惧的影响

目的:探究Pender健康促进模式对重症胰腺炎(SAP)患者应付方式及疾病进展恐惧的影响。方法:选取2022年1月—2023年12月某院重症监护室(ICU)收治的92例SAP患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,两组各46例患者,对照组患者予以常规干预模式,观察组患者在对照组患者基础上予以Pender健康促进模式,观察两组患者经干预前后的疾病应对方式、疾病进展恐惧水平、希望水平、心理弹性。结果:经1个月干预后,观察组患者相较对照组患者在医学应对方式问卷(MCMQ)上屈服、回避维度上的评分明显更低(t=3.404,3.371;P<0.05),在MCMQ量表面对维度评分明显更高(t=3.401;P<0.05);观察组患者相较对照组患者在恐惧疾病进展简化量表(FoP-Q-SF)的生理健康、社会家庭维度上评分明显更低(t=3.317,3.415;P<0.05),在Herth希望指数量表(HHI)上积极行动、对未来现实积极态度、与他人保持亲密关系态度评分上明显更高(t=3.293,3.300,3.306;P<0.05),在中文版心理弹性量表(CD-RISC)中坚韧、乐观、力量评分上明显更高(t=3.339,3.376,3.339;P<0.05)。结论:Pender健康促进模式可以促使SAP患者以面对的态度应付疾病,有效减少对患者对疾病进展的恐惧,提高希望水平及心理弹性。

综合宣教联合认知行为干预对人乳头瘤病毒感染高风险女性健康生活方式的影响

目的 探讨综合宣教联合认知行为干预对人乳头瘤病毒(human papilloma virus,HPV)感染高风险女性健康生活方式的影响。方法 选取赣州市赣县区人民医院2020年1月—2021年4月接诊的69例HPV感染高风险女性,依据随机数字法分为对照组(35例)和试验组(34例)。给予对照组常规护理,试验组在常规干预的基础上加以综合宣教联合认知行为干预,对2组进行为期6个月的随访,比较2组疾病相关知识掌握程度、健康生活方式行为量表Ⅱ(health promoting lifestyle profile-Ⅱ,HPLP-Ⅱ)评分、健康行为依从性和干预半年后HPV感染率。结果 干预后,试验组基础知识、感染方式、感染因素、宫颈癌相关性、预防与诊疗以及HPV疫苗知识等相关知识掌握度显著高于对照组的疾病相关知识掌握程度,差异有统计学意义(P<0.05);试验组的HPLP-Ⅱ评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,试验组性生活卫生、规律作息、合理饮食、定期检查健康行为依从性显著高于对照组患者相关健康行为依从性,差异有统计学意义(P<0.05);干预半年后,试验组HPV感染率显著低于对照组(P<0.05)。结论 综合宣教联合认知行为干预HPV感染高风险女性,能有效改善患者不良生活方式、行为和习惯,可在临床推广应用。

急性心肌梗死患者健康促进生活方式现状及影响因素分析

目的 对急性心肌梗死患者健康促进生活方式进行现状调查、分析其相关性并探讨其影响因素。方法 选取2022年1-12月就诊于该院心血管内科的150例急性心肌梗死患者为研究对象,采用问卷调查的方法统计健康促进生活方式现状并分析其危险因素。结果 本研究共纳入150例急性心肌梗死患者,年龄37-78岁,平均(55.36±9.75)岁,其中,男性86例,占比57.33%,女性64例,占比42.67%。量表评估结果显示:健康促进生活方式得分(95.57±11.38)分、生活质量得分为(58.23±10.24)分。Pearson相关分析结果显示:健康促进生活方式得分与生活质量得分间呈正相关关系,相关系数r=0.465,P=0.003。单因素分析结果显示:年龄、居住地、婚姻状况、文化程度、生活质量是急性心肌梗死患者健康促进生活方式的独立危险因素(P<0.05)。结论 急性心肌梗死患者健康促进生活方式处于中低水平。年龄、居住地、婚姻状况、文化程度、生活质量是影响急性心肌梗死患者健康促进生活方式的危险因素。临床护理人员需根据患者具体疾病情况,及时与患者沟通交流及进行健康宣教,尽可能提高患者健康促进生活方式得分,以提高其生活质量。

行为转变理论的护理干预结合Anycheck健康管理模式在改善高血压心脏病患者生活质量中的研究

目的分析在对高血压心脏病患者护理过程中开展行为转变理论的护理干预结合Anycheck健康管理模式对于患者生活质量的影响。方法在泉州市第一医院2022年2月至2023年5月本院收治的高血压心脏病患者中选择70例为对象,以Excel对患者随机排序1-70号,单数开展常规护理(35例,对照组),双数开展行为转变理论的护理干预结合Anycheck健康管理模式(35例,观察组)。对比患者恢复过程中QOL-BREF量表评分、血压水平等变化情况。结果对比患者恢复过程中,干预前后QOL-BREF量表评分变化,护理前无差异,护理后观察组评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对比患者恢复期间血压水平,护理干预前无差异,干预后观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对比患者自我管理能力,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对高血压心脏病患者护理过程中开展行为转变理论的护理干预结合Anycheck健康管理模式可以提升患者恢复期间生存质量,降低患者血压水平并提升患者自我管理能力。

基于自我效能理论的护理干预结合Cox健康行为互动模式对糖尿病足患者足部自护行为及生活质量的影响

目的探讨基于自我效能理论的护理干预结合Cox健康行为互动模式对糖尿病足患者足部自护行为及生活质量的影响。方法选取2019年2月至2022年2月收治的80例糖尿病足患者为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组与观察组,各40例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上加基于自我效能理论的护理干预结合Cox健康行为互动模式。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的糖尿病足认知水平调查问卷各维度评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的糖尿病自我效能量表各维度评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)各维度评分高于对照组(P<0.05)。结论基于自我效能理论的护理干预结合Cox健康行为互动模式不仅能够提高糖尿病足患者的足部护理知识水平,增强足部自护能力,还能改善生活质量,值得推广。

高血压病患者生活方式的健康教育及护理干预

案例对比生活方式干预以及健康教育对于高血压患者的病情与治疗效果影响。方法 以护理方案差异将68例门诊收治高血压患者分组,对照组接受常规心血管内科护理干预,观察组接受生活方式干预指导以及综合健康教育。结果 两组入院时血压水平均值差异无统计学意义(P>0.05),对照组出院时、出院后1个月、3个月收缩压分别为(138.63±4.37)mmHg、(139.02±4.11)mmHg、(138.70±5.17)mmHg,观察组对应数据分别为(132.59±5.05)mmHg、(134.10±3.79)mmHg、(131.05±4.15)mmHg(P<0.05);对照组出院后1个月、3个月收缩压分别为(88.14±3.59)mmHg、(86.07±4.34)mmHg,观察组对应数据分别为(83.42±3.07)mmHg、(81.02±3.47)mmHg(P<0.05);对照组入院时与出院后3个月生活方式改善情况评分分别为(64.19±5.22)分、(80.05±5.13)分,观察组对应评分分别为(63.97±5.64)分、(88.29±5.01)分;对照组护理满意率76.47%,观察组护理满意率97.06%(P<0.05);对照组BMI、SAS评分、SDS评分、WHO-QOL-100评分、ADL评分分别为(24.83±0.85)kg/m2、(47.52±3.58)分、(42.21±4.08)分、(78.20±5.07)分、(79.53±4.36)分,观察组对应数据分别为(23.04±0.63)kg/m2、(41.02±3.82)分、(38.19±4.17)分、(83.44±4.91)分、(85.31±4.02)分(P<0.05)。结论 对高血压患者开展生活方式行为习惯健康指导护理方案能够有效提升患者 血压控制效果以及相关生理指标心理指标改善情况,辅助提升护理质量。

农村老年人生活方式现状及健康干预研究

老年人的生活方式与健康息息相关,而健康生活方式是健康老龄化的重要基础。对此,调查农村老年人的生活方式现状及其存在的问题,并提出相应的健康干预措施具有现实意义。文章以健康生活方式量表中文修订版(HPLP-Ⅱ)为调查工具,随机抽取重庆市开州区南雅镇200名60岁及以上的农村老年人进行问卷调查。分析结果发现,该地区农村老年人生活方式健康状况一般;其中,营养饮食和人际关系方面表现良好,健康教育和人际关系方面表现一般,体育运动方面表现较差;婚姻状况、文化程度和以前的职业对农村老年人的生活方式产生显著影响。建议通过加强健康教育,注重农村老年人的饮食营养,提供合适的运动场所以及关注老年人的心理健康等方式,改善农村老年人的生活现状,进一步提升农村老年人的身心健康水平。

生活方式干预对肥胖儿童及青少年的健康效益影响分析

探究通过生活方式干预,观察对肥胖儿童及青少年健康效益影响。方法 通过抽样调查的方式收集2021年2月-2022年2月我院收治的198例肥胖儿童及青少年作为调查对象,并按照随机数字表法划分为实验组和对比组,各99例。对比组不进行额外干预,给予实验组进行健康生活方式干预,观察两组儿童干预后情况。结果 实验组儿童MBI无变化和MBI下降率高于对比组,MBI升高情况低于对比组,P<0.05。实验组肥胖知晓程度高于对比组,P<0.05。实验组不良生活习惯发生率均低于对比组,P<0.05。结论 通过生活方式干预,能够有效减少或稳定肥胖儿童的MBI值,增加其对肥胖相关知识的了解程度,改善日常生活习惯,具有临床应用价值。

多元化健康宣教配合生活方式干预对高血压前期人群的预防价值

探讨高血压前期人群接受多元化健康宣教配合生活方式干预的预防效果。方法 选取我院于?2022年11月-2023年10月期间收治的高血压前期人群100例,以随机数字表法分为2组。参照组予以生活方式干预,分析组予以多元化健康宣教+生活方式干预,对比预防效果。结果 分析组的预防效果优于参照组(P<0.05)。结论 联合采用多元化健康宣教+生活方式干预,对高血压前期人群的预防价值较高,值得推广。

基于社会生态系统理论的慢性病空巢老人健康促进生活方式干预研究

目的探讨基于社会生态系统理论的健康干预方式对社区慢性病空巢老人健康促进生活方式的效果。方法2021年3月—5月,选择某市2个相距较远社区的116名患有慢性病的空巢老人作为研究对象,试验组和对照组各58名。试验组采用基于社会生态系统理论的健康干预策略,主要包括发展个人兴趣爱好、实施“小丑医生”家庭访视进行微观系统层面的干预;通过家庭支持及邻里互助进行中观系统层面的干预;组建空巢老人健康俱乐部、开展健康讲座和测评、医保政策宣讲等进行宏观系统层面的干预。对照组实施社区常规护理。干预3个月后比较两组空巢老人的健康促进生活方式改善情况。结果干预后,试验组健康促进生活方式各维度得分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论基于社会生态系统理论的干预策略能够提高社区慢性病空巢老人健康促进行为水平,助力其形成健康生活方式。

高血压病患者生活方式的健康教育及护理干预

通过对生活方式进行健康教育和护理干预,探索改善高血压患者病情的有效方式。方法 研究选取84名高血压患者,随机分为研究组和对照组各42人,对照组接受常规护理,研究组在常规护理的基础上,对其进行生活方式的健康教育和护理干预。结果 通过对比发现,研究组在减重、饮食合理、戒烟、戒酒、体育锻炼和按时服药等方面的改善情况明显优于对照组,且统计学差异均有显著性;在心脑血管事件发生率、病残率和死亡率方面,研究组均低于对照组,显著性差异;在收缩压和舒张压方面,研究组也显著低于对照组。结论 通过对高血压患者的生活方式进行健康教育和护理干预,可以有效提升患者的生活质量,减少心脑血管事件的发生,降低病残和死亡率,有利于患者的康复和健康。

问题导向模式下健康教育联合心理干预对老年冠心病心绞痛患者情绪状态、生活质量的影响

目的探讨问题导向模式下健康教育联合心理干预对老年冠心病心绞痛患者情绪状态、生活质量的影响。方法选择2020年1月—2023年6月中国人民解放军联勤保障部队第九六〇医院收治的92例老年冠心病心绞痛患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组及观察组,每组46例。对照组采用常规基础护理,观察组采用问题导向模式下健康教育联合心理干预,均持续8周。比较两组患者的情绪状态、睡眠质量及生活质量。结果干预后,观察组的汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);观察组的匹兹堡睡眠指数量表评分为(7.75±1.03)分,低于对照组的(10.62±1.17)分,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的生活质量综合评定问卷中各个维度评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论问题导向模式下健康教育联合心理干预可有效调节老年冠心病心绞痛患者的情绪状态,提高其睡眠质量及生活质量。

“体医融合”视域下儿童青少年体质健康模式探索——评《“体医融合”视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究》

近年来,“体医融合”作为一种新型的健康促进理念,逐渐受到人们的关注。它将体育运动与医疗健康紧密结合,通过科学的运动干预和健康管理,旨在全面提升个体的身体素质和健康水平。在青少年群体中推广“体医融合”理念,有助于引导他们形成健康的生活方式,增强体质,预防疾病。《“体医融合”视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究》一书旨在探索“体医融合”在儿童青少年体质健康促进中的应用模式。通过对现有文献的梳理和分析,结合实际情况,提出具体的“体医融合”促进策略,以期为儿童青少年的体质健康提升提供有益的参考和借鉴。