微粒促进培养(MPEC)联合Triton X-100原位萃取竹红菌素

竹红菌素是具有抗肿瘤、抗病毒活性的光敏性苝醌类化合物,分离自我国传统的药用真菌——竹黄菌子实体和菌丝。竹红菌素作为非卟啉类新型光敏剂,已应用于肿瘤、真菌疾病的光动力治疗(photodynamic therapy,PDT)中。近年来,微粒促进培养(MPEC)技术在真菌发酵培养和生产中受到了广泛关注,笔者在竹黄菌种子培养期加入竹炭微粉(BCP)(2 g/L)处理,竹黄菌胞内竹红菌甲素(HA)含量和胞外HA产量在3 d后分别增加了63.0%~64.9%和63.5%~147.4%,发酵8 d后,HA总产量可达604.8 mg/L,是对照组的1.65倍。进一步在生产发酵阶段加入Triton X-100(25 g/L)进行萃取发酵,将胞内HA萃取到胶束溶液中,浊点系统的形成可简化HA的提取过程,提高生产效率。本研究为真菌苝醌类光敏药物生产提供了新型的萃取发酵技术。

高职院校思想政治教育创新与就业培养促进机制研究

本文从当前高职院校大学生就业现状出发，阐述了在高职大学生就业素质培养促进机制中，加强思想政治教育创新的重要意义。并从创新观念、完善内容、改革方法、创新手段、加强教师队伍建设五个方面提出了思想政治教育创新的对策。

基于“一带一路”的国际贸易发展对高职外语人才培养的促进作用

我国经济一体化,“一带一路”全面发展,国际贸易发展不断对高职外语人才培养起着促进作用。我国的“一带一路”已经成为了世界经济发展中不可缺少的一部分,“一带一路”的发展也就意味着需要大批的外语人才,才能够参与到世界经济和文化交流中去。外语人才的需求量不断增加,国家对高职外语人才培养也成为了一种竞争,文章针对“一带一路”的国际贸易发展条件下,对高职外语人才培养起到促进作用展开讨论。

儿童文学对学前儿童心理健康发展的培养与促进

儿童文学是以表现儿童生活为主的文学形式,它的作用主要有两方面一个是给儿童带来身心愉悦,另一个是教育儿童,培养儿童良好的品德和习惯。儿童文学的范围很广,既有可以供儿童自己阅读的少儿文学,也有供父母阅读,用来讲给孩子听的儿童故事。学前儿童所接受的儿童文学作品,一般都是由家长阅读后,再口述给他们听的,文学作品在儿童的成长过程中起到了非常重要的作用。

激发实验兴趣 促进能力培养

物理是一门以实验为基础的自然科学,在物理教学中有着不可替代的重要地位。为了全面落实新课程理念,教师就要想办法激发学生的实验兴趣,促进能力培养。

重视非智力因素的培养促进学生数学素质的提高

对如何提高学生的数学素质这一问题,笔者认 为,教师必须树立正确的整体素质教育观,把握好 小学数学教学实施素质教育的着力点,在重视数学 知识掌握和能力培养的同时,重视学生其它素质的 培养和提高,以达到智能并进、全面育人的目的。

骨关节结核脓液中结核杆菌的复苏培养

目的探讨骨关节结核脓液中结核杆菌的复苏培养方法。方法应用含不同浓度复苏因子蛋白的7H9液体培养基培养标本，分别在第6天、第11天、第16天、第30天检测培养物的OD值、取10uL涂7H11平板培养、抗酸染色，并同时将标本进行罗氏培养和涂片抗酸染色。结果复苏培养阳性率高于涂片阳性率和罗氏培养阳性率．二者均有统计学显著差异（P〈0．05）；复苏培养平均在第10天进入对数生长期，其OD值与对照组比较有显著性差异（P〈0．01）。结论结核杆菌复苏因子能有效地促进骨关节结核脓液中结核杆菌的生长。

机械制图教学中学生自学能力培养的策略

现代教育思想认为,学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程。在教学活动中学生是主体,培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识。在教学中教师要确立以人为本、以学生的发展为主的教学理念,增强学生的主体意识,培养和促进学生的自主学习能力,为学生的终身学习和可持续学习奠定基础。

广西少数民族地区中职“双师型”教师培养探析

本文论述广西少数民族地区中职“双师型”教师培养的现实意义,阐述广西中职“双师型”教师培养现状,针对“双师型”教师队伍建设中考核体系不成熟、激励机制有缺失、培养与实践脱节、能力与素质不符等问题,提出通过“学、赛、研”即以学促进、以赛促优、以研促精等措施提升教师的理论教学能力和技能实践教学能力,从而成长为“双师型”教师。

MPEC技术对黑曲霉浸出铜尾砂的影响

应用MPEC技术调控黑曲霉菌丝形态,以实现铜尾砂的高效浸出。研究了Ti SiO4微粒子浓度对黑曲霉菌丝球直径影响,及其发酵液浸出铜尾砂效果。结果表明,添加Ti SiO4微粒子对黑曲霉菌丝球直径及其发酵液浸出铜尾砂有显著影响,当Ti SiO4微粒子浓度为25 g/L时,菌丝球直径为0.65 mm,铜浸出率可达84.5%。

无线电测向运动对电子与通信工程专业学生培养的促进作用

无线电测运动向是一项综合性、挑战性和创新性极强的体育项目,它以自然环境为基本实现条件,对学生的身体素质、思维方式和临机决策等都是极好的锻炼,对于学生的身体和心理素质都有极大的促进作用,特别是电子与通信工程专业学生,本身就涉及这一领域的研究与学习,通过实践更能检验阶段性学习成果。本文立足无线电测向运动对电子与通信工程专业学生的促进作用研究,力求为推动相关领域的实践发展做出有益的理论尝试。

基于促进就业目标的物流专业学生培养体制的分析研究

近年来,随着网络购物和电子商务的兴起,物流行业也越来越受到大家的重视,物流管理专业的就业状况也随之成为热点。物流专业的人才教育离不开高校的培养体系,但我国物流专业教育体系发展较晚,在实际的过程中也存在着许多的问题,这些问题不仅制约着物流企业的发展,还会影响到物流专业学生的就业。本文分析了物流专业学生在当前大环境下的就业发展现状,并针对存在的问题提出建议,为高校、企业、政府引导物流专业学生就业的目的提供参考,具有重大的理论参考和实践意义。

多管齐下,努力培养和促进幼儿的创新思维能力

创新思维,对于现代人之重要,已达到影响其未来发展和终身幸福的高度。对此,研究者早有论述,社会各界也不乏论述。而创新思维培养和发展的最佳阶段是幼儿阶段,所以幼儿教师理应承担起足够的责任。本文以此立足,从'早起步''重日常''多提问'等多个角度阐述了培养和促进幼儿创新思维能力的实践和探索。

高效课堂是真正体现人文性教育的主阵地

高效课堂是真正体现人文性教育的主阵地，即以人为本，关注人的科学发展，尊重独特的个性，培养学生的创新精神，为社会的发展培养大批人才，这也是教育者义不容辞的责任和义务!