课堂教学重视阅读促进学生多维思考

《语文课程标准》指出:语文教学应加强阅读,拓宽学生的视野,教学应在师生平等对话中进行。这就要求我们转变观念,营造民主、平等、宽松、和谐的课堂教学氛围,给学生提供良好的阅读环境——有利于激发学生阅读兴趣,支持和引导学生发展阅读能力的物质和人文环境。