中国学习者日语促音的发音难点与特征

文章以母语为中国北方方言的日语学习者为研究对象,考察分析了日语促音的发音情况,得出以下结论。中国学习者发某些促音词时存在困难。从辅音的角度来看,/kk/的错误率最高;从促音前元音的角度来看,错误率由高元音(/i/,/u/)向中母音(/e/,/o/),再向低母音(/a/)递减。相比单独发音的促音词,文章中促音词的错误率更高,注意程度会影响促音发音的正确率。