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论清末俄国东方学院的中国学教育及其影响 被引量:2
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作者 黄定天 彭传勇 《黑河学院学报》 2011年第6期104-110,共7页
清朝末年,随着沙皇俄国侵华步伐的不断加快,为了满足俄国政府对汉、满、蒙等东方语言实用性人才的需求,俄国政府在符拉迪沃斯托克创建了东方学院,以开展培养工作,中国学教育是其重中之重。东方学院制定了明确的培养方案,并开设了中国学... 清朝末年,随着沙皇俄国侵华步伐的不断加快,为了满足俄国政府对汉、满、蒙等东方语言实用性人才的需求,俄国政府在符拉迪沃斯托克创建了东方学院,以开展培养工作,中国学教育是其重中之重。东方学院制定了明确的培养方案,并开设了中国学专业,聘请了许多有名的中国学教师及外籍教师。正因为俄国东方学院是应政府所需而建,因此,实用性是其中国学教育的最大特点。东方学院的中国学教育不仅对俄国自身,而且对中俄关系的发展产生了深远影响:为俄国社会培养了大批实践型人才,其中的一部分人充当了侵华的急先锋;主观上服务于俄国政府,客观上加强了中俄文化交流;进一步推动了为现实服务的俄国中国学的发展;为俄国继续培养实践型外语翻译人才积累了大量经验。 展开更多
关键词 清末 俄国东方学院 中国学 教育
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