晚清中俄外交与京师同文馆俄文教育

晚清时期,语言障碍曾造成中国对俄外交困境。京师同文馆俄文馆为了适应中俄外交的迫切需要应运而生,主要以培养对俄交涉的翻译、外交人员为目标,为近代中国培养了相当数量的俄文外交翻译人才,在中国俄语教育史及外交史上占有极其重要的地位。

中国俄文教育的开端与经验教训

18世纪初,中俄之间的交涉和交往日益频繁。为满足两国交往的需要,康熙皇帝决定创办俄罗斯学,培养自己的翻译。自康熙四十七年俄罗斯文馆创办开始至同治元年,俄罗斯文馆在其存续的百余年间中,为清廷培养了一批俄文翻译和教习,而且积累了一些外语教育的经验,对中俄文化和教育交流做出了重要的贡献。

抗日战争时期陕甘宁边区俄语教育探析

抗战时期陕甘宁边区为培养翻译干部先后建立了抗日军政大学三分校俄文队、中央军委军事学院俄文科、中央军委俄文学院和延安外国语学校。在中国共产党的领导下,陕甘宁边区大胆创新探索俄语教学方法,采取专兼职结合建设师资队伍,培养了一批俄语专业人才,开辟了中国共产党俄文教育的延安模式,为解放区和新中国成立后的俄文专业院校发展奠定了基础。