“向东看”战略转型中俄罗斯重构高等教育体系研究

近年来,俄罗斯顺应世界经济重心东移的发展趋势,不断加紧调整对内和对外战略,突出的表现之一为加快实施“向东看”战略,将俄罗斯东部与亚太地区的互动作为重点发展方向,试图通过不断针对东部地区出台新的政策和措施,打造俄罗斯在亚太地区的增长力和影响力。在“向东看”战略转型背景下,俄罗斯总统普京签署了《关于完善高等教育体系若干问题》的法令,标志着俄罗斯高等教育体系开启重构进程。2023年,俄罗斯正式脱离博洛尼亚体系,改革内容主要涉及学制、学位和教育标准等方面。文章以俄罗斯高等教育重构的措施、动因、目标和主要特点为研究对象,深入分析在不断加快“向东看”战略调整的背景下,俄罗斯高等教育改革背后的战略考量及对我国高等教育发展的启示。研究表明,为发挥教育对经济发展的促进作用,需要逐步建立和完善符合国情的现代化教育体系;坚持以科技创新引领高等教育改革;注重打造文化自信;发挥人力资本再生产对经济发展的重要推动作用。

俄罗斯高等教育行政管理体制改革及其启示

高等教育行政管理体制改革是一项复杂的教育活动,俄罗斯高等教育行政管理体制改革呈现出高等教育行政管理的市场化、高等教育体制的多元化、高等教育行政管理的国际化等特点,其改革也存在一些问题。俄罗斯高等教育行政管理体制改革对我国高等教育改革有以下启示:应将市场引导与国家宏观调控相结合;应将高校与政府的关系纳入法治状态;应树立正确的教育质量观。

语言策略演变下的俄罗斯高等教育

俄罗斯国家体制的转变以及国际教育环境的熏陶,以及联邦颁布的语言法和宪法都标志着俄语语言策略的变化。语言策略演变的情况下,俄罗斯高等教育的改革进程如何?

博洛尼亚进程中俄罗斯高等教育制度改革利弊分析

博洛尼亚进程是欧洲高等教育一体化的重要举措。俄罗斯于2003年加入该进程,本文将探究博洛尼亚进程中俄罗斯高等教育制度改革利与弊。