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题名找寻文学道路 提升俄语专业人才人文素质
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作者
金晓满
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机构
东北林业大学外国语学院
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出处
《活力》
2004年第7期93-93,共1页
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文摘
一、功用主义使俄国文学教学受到冷落 文学具有教育与教养的双重功能,前者为提高知识水平和文化素质的功能,后者为提高思想境界和人文素质的功能。在人类文化的历史长河中,俄罗斯文学占有显赫的地位。十九世纪俄罗斯文坛可谓群星璀璨,无数大文豪以反对封建农奴制。
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关键词
俄语专业人才
人文素质
俄罗斯文学
俄语教学
文学作品
素质教育
文学教育模式
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分类号
H359
[语言文字—俄语]
I512-4
[文学—其他各国文学]
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题名“国际经济贸易+俄语”专业人才培养的路径
被引量:1
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作者
范春煜
刘继斌
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机构
吉林财经大学国际经济贸易学院
长春光华学院外国语学院俄语系
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出处
《西部素质教育》
2019年第18期176-177,共2页
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基金
吉林省教育科学“十二五”规划课题2015年度“‘一带一路’战略构想下吉林省俄英双语经贸人才的培养研究”(编号:GH150283)
吉林省教育厅2017年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“‘一带一路’战略背景下应用型本科院校俄语专业课程体系优化研究”(编号:2017ZCY297)
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文摘
文章首先阐述了国际经济贸易人才需求趋势,然后重点论述了"国际经济贸易+俄语"专业人才培养的路径,包括优化课程设置、完善师资队伍建设、多渠道培养和提升学生的学习兴趣和动力、采用合理有效的教学方法、通过中外合作办学模式促进专业发展。
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关键词
“国际经济贸易+俄语”专业人才培养
课程设置
师资队伍
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名“一带一路”框架下俄语人才培养模式国际化探究
被引量:7
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作者
句云生
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机构
黑龙江大学
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2019年第8期25-28,共4页
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基金
全国教育科学“十二五”规划教育部课题“黑蒙新三省区俄语教育国家战略研究”(编号:FGB150490)的阶段性成果
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文摘
"一带一路"框架下中国同俄语国家合作达到历史最高水平。俄语人才培养模式在教学理念、培养模式层面发生深刻变化。为适应对俄协作新形势,中国俄语教学应根据现状做出调整,实现教学理念、培养模式等方面的国际化。国家正在开展"双一流""双万计划"的建设工作,要把俄语人才培养模式打造成一流规划、一流布局的人才培养体系。俄语人才培养模式国际化应着眼国家对俄语区国家战略,实现人才培养模式和国家战略的对接。中俄人文合作作为一个重要领域不断深化,两国人才结构互补性强,为高等教育合作的开展奠定了坚实基础,为俄语人才培养模式国际化提供了成熟的外部条件。
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关键词
“一带一路”
俄语专业人才培养模式
俄语专业国际认证
国际化
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Keywords
"Belt and Road"
teaching model of Russian
Russian professional international certification
internationalization
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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