期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论俄语原文阅读理解能力的培养
1
作者
罗曼荣
《高等农业教育》
2002年第12期74-76,共3页
阅读原文是一种重要的外语言语活动能力,是对原文材料内涵进行了解或从中获取所需新知识、信息的重要途径。阅读理解能力的强与否直接关系到是否能够全面、科学、正确地理解原文意思。
关键词
俄语原文
阅读理解能力
语法意义
语言结构
词义
下载PDF
职称材料
题名
论俄语原文阅读理解能力的培养
1
作者
罗曼荣
机构
沈阳农业大学
出处
《高等农业教育》
2002年第12期74-76,共3页
文摘
阅读原文是一种重要的外语言语活动能力,是对原文材料内涵进行了解或从中获取所需新知识、信息的重要途径。阅读理解能力的强与否直接关系到是否能够全面、科学、正确地理解原文意思。
关键词
俄语原文
阅读理解能力
语法意义
语言结构
词义
分类号
H35 [语言文字—俄语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论俄语原文阅读理解能力的培养
罗曼荣
《高等农业教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部