全国青年俄语学者学术研讨会在北京召开

全国青年俄语学者学术研讨会在北京召开由首都师范大学外语学院主办、西安外国语学院俄语系协办的全国青年俄语学者学术研讨会干１９９７年１０月１３日到１７日在北京召开。出席这次会议的９８位代表来自全国４０所高校，平均年龄在４０岁以下，其中３０岁以下的占４７％...

俄语学者对功能语言学的贡献

过去二十年的语法理论可以归为两种不同的总的研究方向 ,即形式主义相对功能主义。同西方语言学者一样 ,俄语学者对功能主义也极为关注 ,他们从结构功能主义、语义功能主义、语用功能主义、认知功能主义以及元语言功能主义五个方面对功能语言学进行了颇具特色且富有成效的研究 。

论微课作为培养俄语初学者翻译语感的新教学模式

文章阐述了在俄语教学实践中发现的初学者在翻译方面遇到的问题以及我们从中获得的经验;论述了微课作为培养和提高俄语初学者翻译语感的新教学方法的优势。翻译能力是外语学习中"听、说、读、写、译"五个重要技能的重中之重。为了让学生在学习之初就树立起培养翻译语感的意识,教师应该充分利用微课的优势,精心设计各种俄语语法知识点和互译练习并制成微视频,以便学生通过提前预习、自主学习和反复练习来培养翻译语感。

英、汉语对俄语初学者的正负迁移

母语习惯如果有利于养成外语习惯,那么母语对外语学习者的促进作用被称为正迁移,相反,母语习惯的迁移阻碍外语学习,我们就称它为负迁移。对俄语零起点生来说,已经掌握的汉语和英语知识对学习俄语的迁移也是如此。我们需要尽早摆脱母语和英语的干扰,从而达到正确、快速掌握俄语的目的。

俄语专业初学者俄语学习焦虑状况研究

焦虑是影响外语学习最大的情感障碍之一。基于此,采用问卷调查与访谈相结合的研究形式,对俄语专业零起点初学者俄语课堂学习焦虑状况进行调查与分析。结合学习者的学习成绩与学习动机情况,探讨俄语学习焦虑程度的个体差异。在研究结果的基础上,提出有针对性的教学策略。

喜读《俄语古文读本》

《俄语古文读本》，左少兴编著，北京大学出版社１９９７年版。全书３１６页，分两部分。第一部分（１—１０１页）简明扼要地介绍了古俄语的文字、语音系统和语法系统以及它们的沿革。第二部分（１０３—３０４页）是文选及附录。最后是“主要参考书目”和“后记”。学习...

中国俄语功能研究学术研讨会在牡丹市召开

由黑龙江大学(俄语系)主办的“中国能语功能研究学术研讨会”于1993年8月22日——26日在牡丹江市镜泊湖召开。研讨会由黑龙江大学张会森教授主持。本次会议是中国俄语教学研究会学术活动的一部分。与会者包括老中青三代俄语学者,共35人。

中国俄语功能研究学术研讨会

由黑龙江大学主办的“中国俄语功能研究学术研讨会”于1993年8月22日——26日在牡丹江市镜泊湖召开。研讨会由张会森教授主持。来自全国各地的老中青三代俄语学者济济一堂,进行了热烈而深入的研讨。

俄语功能研究学术研讨会在牡丹江召开

由黑龙江大学主办的“中国俄语功能研究学术研讨会”于1993年8月22日—26日在牡丹江市镜泊湖召开。本次会议是中国俄语教学研究会学术活动的一部分。与会者来自东北、华北、西北、西南、华东、中南各大区,包括老中青三代俄语学者共35人。

高校俄语教学策略研究

《俄语初级实践语法(第2版)》适合俄语初学者,该书补充了各种语法规则的例子,包括一些复杂的语法现象,课外练习和综合训练有助于学习者巩固实践和自我反思。当今社会与其他国家的接触变得更加频繁,我们对外语人才也变得更加重视,因此对高校培养优秀的专业外语人才的需求量也不断增加。过去高校对于外语教学仅采用单一的人才培养模式,这种培养方式已经不能满足当今社会发展对外语专业人才的需求。

纪念В．В．Виноградов院士诞辰100周年

纪念В．В．Виноградов院士诞辰１００周年张会森１９９５年１月１２日是卓越的俄罗斯语文学家诞辰１００周年。俄罗斯及世界各国俄语语文界代表于１９９５年１月在莫斯科大学隆重纪念这位具有世界性声誉的学者，这位现代俄语界的一代宗师。１．生平生于１８９...

现代研究俄语的科学著作

国内外每年出版有关俄语科研和教学的各种书籍和文章,都是数以百计和数以千计,它们论述现代和古代俄语的各方面或某些现象。俄语资料如此之多,范围不断扩大,不要说教师(尤其是外同教师)就是那些造诣很深的俄语学者,也难一一阅读。因此,只能选择需要的东西。科学不能凭空建立,想深入研究任何题目的人,都必须详尽地使用与其选题有关的各种著作。