社区慢病管理联合家庭保健员在糖尿病防控中的作用分析

研究社区慢病管理联合家庭保健员在糖尿病防控中的应用作用。方法 选择2022年1月至2023年6月院内收治的60例2型糖尿病患者,随机分组,比较两组患者各项管理效果。结果 观察组患者各项管理效果优于对照组(P<0.05)。结论 糖尿病防控中应用社区慢病管理联合家庭保健员管理,可提升管理效果,值得推广。

社区慢病管理联合家庭保健员对糖尿病患者的影响和作用分析

探讨糖尿病患病者在社区慢病管理联合家庭保健员管理期间对疾病的影响。方法 抽选出本院符合研究的60例糖尿病患者作为观察目标,抽选时间段为2021年6月至2022年10月,按照研究分组需求,均衡抽取2组,每组均按30例为基线,采纳慢病基础管理工作于对照组,患者家庭成员不予以其他操作;另一组(观察组)不仅落实慢病基础管理,还对患者家属展开糖尿病家庭保健员培训,将2组糖尿病患病对象5项与疾病相关指标纳入统计学展开分析。结果 各种干预手段落实到位之前,组与组之间的血糖水准均位于更高位显示(P>0.05);皆在管理措施出台后,观察组血糖值呈更低表明(P<0.05)。观察组病人执行管理对策后,获得服药依从性水平为28(93.33%)例,更高于对照组20(66.67%)例,2组比值差异显著(P<0.05)。病人均执行管理对策后,获得观察组对糖尿病各知识点掌握情况更胜一筹,各知识点得分占据更高水平(P<0.05)。执行管理对策后,观察组患病者总有效率比例为28(93.33%)例,对照组比例为21(70.00%)例,可看出存在差距(P<0.05)。观察组管理期间,并发症患有率为1(3.33%)例,对照组为6(20.00%)例,观察组明显更低(P<0.05)。结论 社区慢病管理联合家庭保健员干预,能提升糖尿病患者的服药依从性,使之血糖水平得以控制,有利于强化患者对疾病的认知,进而减少并发症的发生。

北京市家庭保健员计划的效果评价及影响因素分析

目的对家庭保健员计划实施的效果进行评价。方法按入选标准在北京市城八区入选1万名左右的家庭保健员,限一户一人,对其进行慢性病防治知识的培训和管理,再由其担负起对其他家庭成员健康教育、生活指导以及医患互动联络的作用,半年后评价家庭保健员及其家庭成员慢性病防治知识和技能的改善情况。结果共6137个家庭参与了干预前后的问卷调查,其中资料完整者11192人(4723名为家庭保健员),平均年龄(53.2±15.8)岁,男4980人,占44.5%。干预后,慢性病防治总得分从66.2分增加到85.5分,增加了19.4分。"行为危险因素防治知识"得分增幅最大,从61.8分增加到了85.2分,增加了23.3分。单因素分析显示,文化程度较低、家庭成年人口少、中老年人群的得分增长幅度最大;多因素分析显示,基线得分低、家庭成年人口较多、青壮年人群的干预效果更好。结论北京市家庭保健员计划项目效果显著,针对基线慢性病防治知识得分低的人群效果更佳;如果没有条件开展基线调查,可以文化程度较低的家庭作为工作重点。

糖尿病社区综合管理及家庭保健员参与的效果评价

目的了解糖尿病社区综合管理的作用,特别是有家庭保健员参与对社区综合管理是否存在优势,为改进糖尿病自我管理的社区干预策略提供依据。方法研究对象共分为3组,A1、A2组由"健康管理"团队按照既定方案进行干预,并对A2组的家庭,限一户一人,按照北京市家庭保健员计划进行培训;根据年龄、性别等因素相近的原则选择对照组(B组),按照传统的方法进行管理。干预期限为6个月。结果 (1)A1和A2组的空腹血糖水平下降较B组更为明显,A2组的三酰甘油水平下降较B组更为明显,差异均有统计学意义(P<0.05)。从三组的本身变化看,干预6个月后A1组患者的体质指数、空腹血糖、餐后2 h血糖、腰围、血肌酐的变化是正向的;A2组患者的体质指数、空腹血糖、餐后2 h血糖、腰围、高密度脂蛋白、低密度脂蛋白、血肌酐的变化是正向的;B组患者仅有血肌酐的变化是正向的,三酰甘油的变化是负向的,差异有统计学意义(P<0.05)。(2)A1组和A2组患者自身的糖尿病知识知晓率均较干预前有明显的提高,而B组患者只在糖尿病控制措施及预防并发症的措施方面有明显的提高,差异有统计学意义(P<0.05)。经过6个月的干预,A1组和A2组对糖尿病知识知晓率之间并无明显差异,但均较B组有明显提高,差异有统计学意义(P<0.0125)。(3)经过6个月的干预,A2组患者的健康行为变化指标为8项,A1组为6项,B组为4项。在讲究个人卫生、每天检查足部情况方面,A2组较其余两组有明显的提高;而有意识地减轻体质量、吃高纤维的饮食、尝试减轻生活压力、开始戒烟或劝阻周围人吸烟这四项,A1、A2组患者较B组有明显的改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病社区综合管理这一慢病管理模式,可以增加患者对慢性病防治知识的掌握,提高患者的自我管理能力,并使患者具备不断增强改变行为的能力;而有家庭保健员参与,通过家庭成员共同干预,将会进一步提高患者的依从性,可以更有效地控制和解决糖尿病患者的健康问题。

家庭保健员在社区慢性病防治中的作用及其效果评价

目的通过培训家庭保健员开展社区慢性病健康教育,探索其在社区慢性病防治中的作用。方法通过门诊筛选、自愿报名、入户筛选等途径,在社区内选择符合相关条件的93人入选家庭保健员并进行培训。结果培训后,家庭保健员的收缩压、舒张压、糖化血红蛋白水平均有不同程度的下降,与培训前比较差异均有统计学意义(P<0.01);家庭保健员及其家庭成员的健康知识知晓率提高,部分不良生活习惯有所改变,与培训前比较差异亦有统计学意义(P<0.05)。结论家庭保健员对社区慢性病防治起到了积极作用,值得推广。

家庭保健员在社区慢性病防治中的作用

目的通过对比培训家庭保健员前后社区居民生活习惯及基本生理指标的变化,探索家庭保健员在社区慢性病防治中的作用。方法通过自愿报名、社区百姓推选、现场筛选等途径,在社区内选择符合相关条件的居民入选家庭保健员并进行培训。在培训前、培训结束1年后两个时间点以问卷形式进行健康信息收集采样,并进行统计学分析。结果培训前健康信息收集采样调查家庭保健员5 400人,家庭成员3 600人,共收回有效问卷7 236份(80.4%)。培训结束后1年,再次发放问卷进行调查,部分失访,收回有效问卷6 729份,回收率为92.99%,其中家庭保健员4 018份,家庭成员2 711份。两次收回有效问卷中家庭保健员均以35～59岁为主,家庭成员均以≥60岁为主;家庭保健员和家庭成员均以初中文化程度为主。培训结束后1年家庭保健员和家庭成员吸烟、饮酒、体育锻炼、日常生活心态的调整、吃早餐、食用蔬菜、水果、豆、奶及豆奶制品情况、炒菜用油、食盐摄入量等情况较培训前均明显改善,差异有统计学意义(P<0.05)。培训结束后1年初中、高中、大专及以上文化程度被调查者的吸烟和饮酒情况较培训前均明显改善,差异有统计学意义(P<0.05)。培训结束后1年被调查人员的收缩压、舒张压及空腹血糖水平较培训前均明显下降,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家庭保健员在社区慢性病防治工作中起到了积极的作用,值得推广。

家庭保健员在社区和基层卫生服务中的作用

本文在查阅文献和家庭保健员培养实践的基础上,提出了家庭保健员的理论基础和概念,总结了家庭保健员这种非医务人员参与健康管理的模式在我国的发展过程、运作方式和经验,分析了当前计划实施过程中可能遇到的问题,并对未来家庭保健员计划在社区或基层卫生服务中的发展进行了展望,以此作为更好地开展非医务人员参与基层卫生防治工作的借鉴。

北京市家庭保健员社区健康教育效果评价

目的探索社区健康教育对家庭保健员生活行为习惯及基本生理指标的改善效果。方法随机抽取北京市18个区县的家庭保健员,在健康教育前与健康教育结束一年后分别以问卷形式进行健康信息收集采样,观察其培训前后生活行为习惯及基本生理指标变化。结果健康教育前后家庭保健员的日常生活习惯及基本生理指标有明显改变,如炒菜用油>30 g/d人群由18.6%降至7.7%;食盐摄入>6 g/d人群由24.0%降至9.8%,吸烟>5支/d人群由31.3%降至22.9%;饮酒>3次/月人群由48.9%降至37.7%,且差异有统计学意义(P<0.01)。结论社区健康教育对家庭保健员的生活行为习惯及基本生理指标的改善有显著效果,对以家庭为单位的社区慢性病防治有积极推广意义。

护生型家庭保健员在促进家庭成员健康素养与行为中的作用

为了提高全民健康素养,响应“健康中国2020”目标,早在2008年我国卫生部就颁布了《中国公民健康素养66条》,要求中国公民积极获取和理解健康信息,并应用这些信息维护和促进自身健康.因此,医护工作者包括医护学生向公民普及医药知识,倡导健康文明的生活方式,增强中国公民的自我保健意识、自我保健知识、自我保健能力十分重要.虽然目前各级医疗卫生部门及相关单位都在进行各种形式的健康教育,但目前来说由医学院校的护生进行家庭健康教育促进家庭成员健康素养与行为的报告还未见.

高校班级心理保健员的实践探索与反思

伴随社会竞争的加剧，个体面临的挑战与压力也日益增多，许多心理问题由此而衍生。大学作为由校园向社会的过渡舞台，不可避免地受到来自社会的冲击，加之家庭对于子女的过高期望，大学生的心理问题日渐增长。有调查显示：天津市对5万名大学生所作的调查中，有心理障碍的就占16％以上；

高校创建朋辈宿舍心理保健员的现状分析及对策

通过对广州高校组织开展朋辈宿舍心理保健员的情况进行调查分析,探索广州高校开展朋辈心理咨询的不足,总结开展朋辈心理保健员的必要性,对朋辈宿舍心理保健员的发展提出建议。

中医家庭保健员评价标准初探

目的探讨合格中医家庭保健员的评价标准,为建立完善而有效的评价体系提供参考依据。方法以家庭保健员中医培训教材为基础,自行设计中医药知识问卷,并与2017年中国公民中医药健康文化素养调查问卷进行内容知识结构对比分析;在家庭保健员培训前后进行中医药知识知晓情况及中医药健康文化素养测评,对调查问卷知晓率及得分成绩进行差异分析。结果相对于2017年中国公民中医药健康文化素养调查问卷,家庭保健员中医药知识问卷题型简洁,评判方便,尤其该问卷含慢性病中医保健等知识,整体内容更加实用;家庭保健员培训后,中医药知识知晓率显著提高,差异明显(P<0.01);家庭保健员培训后,中医药文化素养也显著提高,差异明显(P<0.01);家庭保健员培训前后,两种问卷的得分数值进行统计分析,差异无统计学意义(P>0.05),家庭保健员中医药知识问卷与2017年中国公民中医药健康文化素养调查问卷难度值近似。结论家庭保健员中医药知识问卷可以全面反映培训效果及体现中医药文化素养水平,可作为评价中医家庭保健员是否合格的标准问卷推广应用。

创建朋辈宿舍心理保健员的实践探索

本文对创建朋辈宿舍心理保健员的相关问题加以论述。

以需求为导向的家庭保健员中医药健康教育培训效果评价分析

目的研究以需求为导向的中医药健康教育培训模式,建立系统而有效的评价体系。方法对126名家庭保健员,采用调查问卷方式登记人员性别、年龄、文化程度、慢性病史、家族史等一般情况,调查对中医药健康知识及技能的培训需求,根据需求设置课程内容,在培训前后对中医药健康知识知晓情况及中医药保健治疗利用情况进行比较评价。结果家庭保健员对中医药知识培训兴趣浓厚,要求培训内容广泛,培训前后对中医药健康知识、技能及中医药的利用情况进行对比,有显著统计学差异(P<0.01)。结论以需求为导向的家庭保健员中医药健康教育培训效果显著,值得在社区推广应用。

高校班级心理保健员制度问题及对策

我国高校目前存在着专业心理咨询教师有限，学生心理方面需求较大的矛盾，而班级心理保健员对缓解这一矛盾有着积极的作用。但班级心理保健员制度还存在一定的问题，本文就具体的心理保健员工作中存在问题进行分析并提出对策。

高校大学生班级心理保健员培训模式探究

为了发挥班级心理保健员在心理健康教育中互助和自助的重要作用,本文提出了班级心理保健员的培训模式,就心理保健员培训的效果采用了实验法与问卷调查法,测试结果表明,本研究中对班级心理保健员的培训模式对其克服学习倦怠感,提升幸福感有显著作用,从而肯定了班级心理保健员培训模式的积极作用.

社区糖尿病家庭保健员的培训方法及体会

目的:探讨糖尿病家庭保健员培训的有效方法。方法:成立培训专家组,制订培训方案,对筛选出的100名家庭保健员,采取理论培训与互动讨论相结合、分类培训和入户指导相结合、指导自学等方式有计划地进行培训。结果:糖尿病家庭保健员对糖尿病防治知识掌握合格率提高,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论:糖尿病家庭保健员培训方法效果显著,可以推广。

北京：培养2．5万名家庭保健员

日前，北京市卫生局社管中心主任张向东在北京市家庭保健员健康欢乐赛上表示，该市将在今年培养2．5万名家庭保健员，进一步强化社区慢病综合管理，提升北京市民的健康素养。

北京市城区家庭保健员培训需求的质性研究

背景慢性病已成为消耗我国有限卫生资源的主要因素,现推行的家庭保健员管理模式在慢性病防控中发挥着重要作用。目的了解北京市家庭保健员培训需求,为下一步制定相关政策提供参考。方法2018年10—11月,在前期实施问卷调查的北京市15区30家社区卫生服务中心中随机抽取5家,对5家社区卫生服务中心的20名家庭保健员及10名培训者实施个人深入访谈,使用内容分析法分析访谈材料。结果家庭保健员访谈主题包括丰富培训内容、多样化培训方式、合理安排培训时间;培训者访谈主题包括培训授课技能、培训中青年家保员、强化经费支持、增加人力分工合作。结论丰富家庭保健员培训内容、多样化培训方式、合理安排培训时间、培训中青年家保员,同时加强培训者授课技能、年轻化师资队伍、加大经费开支、强化与合理分配人力资源是进一步提高家庭保健员培训质量的关键问题。

家庭保健员培训在社区糖尿病患者健康管理中的应用研究

目的探讨家庭保健员培训在社区糖尿病患者健康管理中的作用。方法采用前瞻性自身对照方法,对220例糖尿病患者或其照顾者进行家庭保健员式的健康教育培训,通过对比患者或其照顾者培训前及培训后6个月对糖尿病自我管理能力、糖尿病相关知识掌握及糖尿病相关临床检查指标3个方面的变化,评价家庭保健员培训在社区糖尿病患者健康管理中的作用。结果培训后患者及其照顾者糖尿病自我管理能力总体评分情况高于培训前(26.41±4.90 vs.13.38±1.43,F=336.78,P=0.001)。培训后对糖尿病相关知识回答的正确率明显高于培训前,差异有统计学意义(P均<0.001)。依据培训前后回答问题得分差值,分成培训效果显著组(n=134)和培训效果不显著组(n=77),培训效果显著组患者糖化血红蛋白水平[(6.3±0.2)%]明显低于训效果不显著组[(8.6±0.4)%],差异有统计学意义(F=36.9,P=0.001)。全组接受家庭保健员培训后,糖化血红蛋白水平显著下降[(6.8±0.5)% vs.(9.4±0.5)%,t=53.97,P<0.05],体质指数与培训前无明显差异(t=85.63,P=0.86)。结论家庭保健员培训在社区糖尿病患者健康管理中发挥了积极作用,应该积极强化推广。