加拿大牙科助手和牙保健士的培训

本文从招生入学条件、课程设置、教学活动等方面介绍了加拿大琣养牙科助手和牙保健士的途径与过程,旨在为我国的高中后职业技术教育提供参考和借鉴。

考察日本国长野县护理教育情况

1987年11月,笔者随河北省护理教育考察团到日本国长野县进行了为期12天的访问,现将考察情况简介如下: 一。

老人护理

一、现状:1.1984年末统计,全国65岁以上老人中卧床不起达6个月以上的人数约为37万多人(包括住院及在家的),再加上住进特别养护老人之家的11万多人,需要护理的老人总数达48万多名;2.对引起长期卧床的疾病在预防措施上不够有力。

浅谈我校口腔护理专业人才培养的现状

安徽医学高等专科学校口腔护理专业,是安徽省唯一一所开办口腔护理专业的高等职业教育学校,以培养高素质技能型口腔护理人才为目标,其人才培养是以护理学专业教育为平台,优化口腔护理学教育为特色,依据基本素质和能力培养的要求,构建相应的课程体系。经过本专业的发展摸索,已取得一定成绩。但因我国口腔护理人才培养存在资格认证与职业规范体系不健全以及我校口腔护理专业师资队伍匮乏、资金投入过少、实训基地建设不足等问题,每年我校口腔护理人才培养模式改革后依然存在许多亟待解决的问题。