浅谈高职幼儿卫生与保健课程教学改革与创新

随着社会经济的不断发展,人们越来越关注婴幼儿托育服务与管理专业的发展情况.当前,社会、市场对婴幼儿托育服务与管理专业毕业生的要求比较高,不仅要求学生具备本专业的基础理论知识,还要求学生掌握与儿童护理有关的综合专业技能.幼儿卫生与保健是高职阶段学生婴幼儿托育服务与管理专业的基本课程,也是每一位将要从事或正在担任该工作岗位的人必须掌握的科目知识、技能.高职教师需要进行教学改革,创新教学方法,使学生掌握更多幼儿卫生与保健课程的重难点知识.

探究式教学在高校体育保健课程教学中的运用研究

保健课程是高校体育教学体系的重要组成部分,以培养学生良好的保健理念、提高学生保健知识水平为主要教学目标,加强对体育保健课程教学改革备受相关人员的关注。基于此,本文以探究式教学的内涵及特点阐述为主要出发点,重点探讨探究式教学在高校体育保健课程教学中的运用,从而切实有效的提高高校体育保健课程教学水平。